专业初级社会工作者（实务）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！浙江省嵊州市完整版初级社会工作者（实务）资格认证考试通关秘籍题库含答案AB卷第I部分单选题（100题）1.（2019年真题）某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现，小志个子比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关系，老师同学常常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此，小李最适宜的做法是协助小志（）。A:设立明确清晰的行为规范B:获得有意义的参与机会C:建立关怀支持的人际环境D:塑造美好乐观的自我形象答案：D2.几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，A:资源整合B:为家长与孩子开办亲子平行小组C:社会观护D:为家长与孩子举办创业方法讲座答案：B3.（）是介入阶段的一项重要任务。A:运用各专业服务方法和技巧B:服务合同的订制C:服务介入目标的确定D:与受助家庭成员一起制定服务介入计划答案：A4.小黄是一位专职的优抚安置社会工作者，工作后，他接到的案例一个普遍的特点是，从军队离开后，无法适应当前的生活和环境，感觉现在的生活没有活力，很怀念军旅生涯，与邻居没有交流，导致情绪低落，与战友却可以无话不说。这体现出优抚安置社会工作对服务对象有()的特点。A:军队情结深B:需要层次多C:问题压力重D:覆盖范围广答案：A5.(2018年)张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年，缓期三年执行，成为矫正社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系，更好地帮助他顺利度过社区矫正期，小温应该（）。A:按规定安排张某参与公益劳动B:参与向张某宣告社区矫正制度的过程C:关心张某的生活。了解其需求D:收集张某的法律文书，为其建档答案：C6.(2018年)陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度，其恰当的提问是（）。A:“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”B:“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”C:“您希望孩子做什么样的改变?”D:“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处?”答案：D7.小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁，应该上学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是()。A:心理辅导B:转介C:个案管理D:心理评估答案：C8.(2019年)社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的青少年，他们经常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他们与父母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于（）A:社区矫正B:临界预防C:危机干预D:社会观护答案：B9.社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩平时好玩、爱动、A:培养小浩的亲社会连结B:改善小浩的行动能力C:促进小浩的认知能力D:增强小浩的自我效能感答案：D10.人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果，社会工作者可以采取的基线测量做法是()。A:测量员工参加小组后顾客投诉情况B:测量员工参加小组前后顾客投诉情况C:测量小组过程中员工沟通情况D:测量员工参加小组后沟通情况答案：B11.男性，60岁，双下肢无力半年，右腿明显，近2个月行走不稳，右手不能系纽扣，无外伤史，无发热。体格检查，颈背部无明显压痛，两上肢前臂、手及上臂尺侧感觉均减退，右侧尤其明显，四肢肌张力增高，肱二头肌反射亢进，双侧膝踝反射亢进，右髌阵挛阳性，右侧巴宾斯基征阳性。A:CB:CC:CD:臂丛神经答案：C12.（2016年真题）王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负责，随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，刘女士与儿子的互动越来越少，刘女士为此很苦恼，向社会工作者小丽求助，依据性别视角的妇女社