C语言常见错误分析书写标识符时，忽略了大小写字母的区别voidmain(){inta=5;printf("%d",A);}错误信息：编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。2．忘记定义变量:C语言的变量一定要先定义才能使用main(){x=3;y=6;printf(“%d\n”,x+y);}错误信息：3．输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致inta=3;floatb=4.5;printf(“%f%d\n”,a,b);输出结果：它们并不是按照赋值的规则进行转换(如把4.5转换为4),而是将数据在存储单元中的形式按格式符的要求组织输出(如b占4个字节,只把最后两个字节的数据按%d,作为整数输出)4．忽略了变量的类型，进行了不合法的运算main(){floata,b;printf("%d",a%b);}错误信息：%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。5．将字符常量与字符串常量混淆charc;c="a";错误信息：在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a'和‘\'，而把它赋给一个字符变量是不行的。6．忽略了“=”与“==”的区别在C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：if(a==3)a=b;前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。7．忘记加分号分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。a=1b=2错误信息：编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。8．多加分号对于一个复合语句，如：{z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);};复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。（do---while除外）又如：if(a%3==0);i++;本是如果3整除a，则i加1。但由于if(a%3==0)后多加了分号，则if语句到此结束，程序将执行i++语句，不论3是否整除a，i都将自动加1。再如：for(i=0;i<5;i++);{scanf("%d",&x);printf("%d",x);}本意是先后输入5个数，每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号，使循环体变为空语句，此时只能输入一个数并输出它。9．输入变量时忘记加地址运算符“&”inta,b;scanf("%d%d",a,b);输出结果：这是不合法的。scanf函数的作用是：按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。10．输入数据的方式与要求不符①scanf("%d%d",&a,&b);输入时，不能用逗号作两个数据间的分隔符，如下面输入不合法：3，4输入数据时，在两个数据之间以一个或多个空格间隔，也可用回车键，跳格键tab。②scanf("%d,%d",&a,&b);C规定：如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符，则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的：3，4此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。343：4（错误）又如：scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);输入应如以下形式：a=3,b=411．输入字符的格式与要求不一致在用“%c”格式输入字符时，“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);如输入abc字符“a”送给c1，字符“”送给c2，字符“b”送给c3，因为%c只要求读入一个字符，后面不需要用空格作为两个字符的间隔。12．输入数据时，企图规定精度scanf("%7.2f",&a);这样做是不合法的，输入数据时不能规定精度。13．switch语句中漏写break语句例如：根据考试成绩的等级打印出百分制数段。switch(grade){case'A':printf("85~100\n");case'B':printf("70~84\n");case'C':printf("60~69\n")