初三物理随堂练习（）初三物理随堂练习（16）动能势能机械能（）动能势能机械能（1）命题人：审核人：班级_________姓名_____________1、___________的物体具有动能，动能的大小与_________和________有关；_____________的物体具有重力势能，重力势能的大小与________和________有关，_________________的物体具有弹性势能，其大小与___________和__________有关。2、下列物体中只具有一种形式的能（动能、重力势力能、弹性势能）的是（）A、射到空中的炮弹B、从飞机上投下的救灾物品C、正在行驶的卡车底板下的减震弹簧D、站在跳水台上的跳水运动员3、汽车沿盘山公路匀速向上行驶的过程中，汽车的（）A、动能增加,势能减小B、动能减小,势能增加C、动能减小,势能不变D、动能不变,势能增加4、运输飞机一边在空中水平匀速飞行，一边往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能________，飞机的重力势能_________。（增大、减小或不变）5、关于能的概念，下列说法正确的是()A、悬在空中的打桩机重锤，没有做功，所以不具有能量B、空中飞行的子弹能击穿靶子，所以一定具有能C、两辆汽车速度相同，动能一定相等D、一个物体具有机械能，这个物体一定既具有动能也具有势能6、关于弹性势能说法正确的是（）A、橡皮泥的形变越大，它的弹性势能越大B、弹簧的弹性越大，它的弹性势能越大C、弹簧越长，它的弹性势能越大D、对于给定的弹簧来说，弹性形变越大，弹性势能越大7、如图所示的链球、铅球、铁饼和标枪都是奥运会田径项目，当把这些物体斜向上抛出后，不计空气阻力，则这些物体从被抛出到落地的过程中()A．物体的动能一直增大，重力势能一直减小B．物体动能一直减小，重力势能一直增大C．物体动能先减小后增大，重力势能先增大后减小D．物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大8、如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。设计该实验的目的是研究物体动能的大小与_________的关系；实验中使小球从同一高度由静止开始滚下目的是使小球具有相同的_____________，实验中发现,铜球把木块推得更______，说明铜球对木块做的功的_____，从而判断铜球的动能______,该实验说明____________________________________________；请在右边空白处画出研究影响动能的另一个因素时所用的实验示意图。9、（拓宽）一辆质量为20t的卡车,以10m/s的速度在水平公路上匀速行驶,则它具有的动能为______J,若它与另一辆以20m/s速度匀速行驶的汽车的动能相等,则该汽车的质量应为_____t。离地面10m高的阳台上有一个质量为0.5kg的花盆，该花盆的重力势能为______J。初三物理随堂练习(17)初三物理随堂练习动能势能机械能（）动能势能机械能（2）命题人：傅冯国审核人：狄海平班级_________姓名_____________1、自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，不计摩擦等阻力,自行车的动能逐渐______，重力势能逐渐______，机械能_______（增大、减小或不变）2、杨利伟乘坐的神舟飞船点火后加速上升，此过程中飞船的动能______，势能______，机械能______（增大、减小或不变）。3、下列过程中，属于弹性势能转化为动能的是()A、用力拉长弹弓橡皮条的过程B、推开弹簧门的过程C、玩具“弹簧枪”把子弹射出去D、跳水运动员将跳板踏弯的过程4、卫星在环绕地球的椭圆轨道上运动(如图)，当卫星运动到近地点时，卫星（）A、动能最小，势能最小B、动能最大，势能最大C、动能最大，势能最小D、机械能最大，势能最大5、上紧发条的玩具车在水平面上跑动时把（）A动能转化为弹性势能B弹性势能转化为动能C重力势能转化为动能D动能转化为重力势能6、下列物体中：A．挂在屋顶上的电灯；B．被拉开的弹簧门；C．空中飞行的小鸟；D．在冰场上．只滑行的运动员；从斜坡上滚下的石头；在平直公路上行驶的汽车；E．F．只具有动能的是具有势能的是．既具有动能，又具有势能的是．7、如图所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答：⑴．这两个实验可以说明的同一个物理问题是：；⑵．在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因为。是：8、“跳远”是一项常见的体育运动，跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做A．增大了跳远运动员的惯性B．减小了跳远运动员的惯性C．增大了跳远运动员的动能D．减小了跳远运动员的动能9、物体在两个力的作用下平衡，则下列说法中错误的是