艺术的作文用户(必看)编辑最新整理.docx
上传人:景山****魔王 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:10 大小:18KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

艺术的作文用户(必看)编辑最新整理.docx

艺术的作文_191.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

艺术的作文【优秀】艺术的作文6篇在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的艺术的作文6篇,欢迎大家分享。艺术的作文篇1我家有一件精致漂亮的青花瓷器。它是去年暑假在江西景德镇买的。在所有的瓷器中,我最喜欢这件艺术品。它被放在我家门口的架子上,我一进家门就可以把它拿走。大部分是蓝色的,其余是象牙。从远处看它,英俊优雅;仔细看,蓝色的是各种各样美丽的图案。瓶身有四个刻面。静态雕刻器为这种青花瓷增加了一些不同的味道。我不得不佩服这个艺术品的创造者!四个图案的大小是相同的,一个圆和另一个图案之间的间距空非常薄。这充分体现了雕刻师高超的技艺。我发现这个家伙脸上有一个相似的词:家庭和事业,人和事物,天堂和地球,内外。这四个字难道不都是和谐流畅的吗?它的椭圆形瓶体向上画出一条优美的曲线,使瓶口张开成一朵盛开的花。瓶底用楷书写着四个景德镇制造的大字,就像那些用大字印刷的一样。感觉很凉爽,非常光滑。整瓶酒有着古典的.味道和丰富的内涵。青花瓷又称青花瓷器。它以含钴的钴矿为原料,在陶瓷胚上绘制花纹,涂上一层透明釉,经高温还原火焰一次烧制而成。钴材料烧成蓝色,着色力强,显色鲜艳,烧成率高,颜色外观稳定。目前,发现的最早的青花瓷标本来自唐代。成熟的青花瓷出现在元代。青花瓷成为明代瓷器的主流。康熙达到了顶峰。明清时期,青花、孔雀绿青花、豆绿青花、青花红、黄青花、青花葛釉等品种也被创制和烧成。你可能还会喜欢:美丽的艺术品,我喜欢的绘画艺术和生活。艺术的作文篇2从小我就喜欢上体育课,也许是与生俱来的,渐渐运动成了我的强项。似的,我叫它飞出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸连忙纠正我说:发球的时候,不能心急,要从斜上方打出去。然后爸爸又给我做了示范。终于,我的第一个球发出了,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的'球,不禁兴奋地一蹦三尺高,我会发球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要学会接球。这一步,可不是那么容易的。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的边,轻巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一样告诉我说:接球的时候,注意力要集中,要对对方的发球方向做出准确的判断,然后确定自己往哪个方向接球,身体不能在原地不动。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一样飞了出去,爸爸连连夸我反应快,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我全神贯注,哎哟!球还是擦边而过,我才不认输呢。就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。艺术的作文篇3上周老师让我们每人带5块饼干,这时我就想带饼干干什么?是让我们品尝饼干的各种味道吗?还是让我们比一比谁吃的快。令我们百思不得其解。今天,上课了,老师在黑板上写出了“咬出来的艺术”,哦!原来是让我们用牙齿咬出自己喜欢的图形。活动开始了,只见老师在黑板上画出了各种图形,三角形、正方形、心形、小花的形状等等,我冥思苦想到底咬个什么好呢?我终于想到了,家里的芭比娃娃的头好单调,我给她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一个小洞,然后再慢慢的磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我们家那该多好呀!于是我就咬了一个弯弯的月亮。咬出了各种图形后,开始展示,把自己的'图形摆放在一张白纸上照照片。有两个同学咬了10个,得了一个文具盒,有8个同学咬了4个或4个以上的,得了一个毽子和一把尺子。艺术品可以画,可以雕出来和咬出来,艺术在生活中是无处不在的。艺术的作文篇4艺术是永恒的,时间则是瞬息万变的。一个人的人生如果没有艺术,那么他的人生将是枯燥、乏味的;反之,如果一个人的人生充满艺术追求,他的人生必将五彩缤纷。为了培养我们对艺术的追求,陶冶我们的情操,让我们成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。5月份我校特地开展了长达一个月的艺术节活动。这次活动面向全体师生,每个年级段会有不同的活动,而我们五年级将进行“爱在心中”的绘画大赛和“班班有歌声”的演唱表演。第一项活动是“爱在心中”的绘画大赛。听说这是一次全市性的活动,好的作品有可能将会选中拿去拍卖。这次绘画比赛你可以画一次愉快的秋游或是一次爱心活动等等,内容十分广泛,大家可以自由创作。但画的内容必须突出主要人物,然后以此添加背景、色彩。经过两节课的努力,我们的作品完成了,虽然没有获奖,但比赛重在参与,我相信下一次我一定会被选中。接下来我们又举行了“班班有歌声”的演唱表演。各年段的音乐老师都利用音乐课的时间为我们选歌,教我们学唱唐诗,并且在一首歌的'中间编排一些动作,要求我们一边演唱一边表演,增加节目的观赏性。到了比赛那天,各年段选出几名同学作评委,按班级进行表演。由于大家积极性非常高,训练非常认真,每个班