高考资源网（），您身边的高考专家投稿兼职请联系：2355394692高考资源网（），您身边的高考专家投稿兼职请联系：23553946922016—2017学年第二学期（高二政治）月考考试试卷考试时间：分钟总分：分班级：姓名：1马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。这是因为（）①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论②旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法③马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一④马克思主义哲学实现了科学性和革命性的统一A．①②B．①③C．②④D．③④2马克思主义哲学的直接理论来源主要是（）A．无产阶级的产生和发展B．细胞学说和生物进化论C．能量守恒和转化定律D．黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义3唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列观点中，坚持了唯物主义根本方向的是（）A．世界是自我创造的非我B．万物是我们的表象C．世界是一团永恒的活火D．死生有命，富贵在天4.“心外无物”与“万般皆由命，由命不由人”这两种说法的共同点在于（）A．都认为意识决定物质B．都承认世界是物质的C．都否认意识的能动作用D．都否认运动的绝对性5.下列说法属于古代朴素唯物主义思想的是（）A．分子、原子是世界的本原B．水是万物之源C．没有调查就没有发言权D．人的生活就是追求物质的满足6.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明（）A．哲学的智慧产生于人类的实践活动B．学习哲学使人聪明C．哲学的智慧是人们主观产生的D．哲学观点都是正确的7.关于相对静止的理解正确的是（）①事物的相对静止是人们认识事物的基础②相对静止是永恒的、无条件的③相对静止是运动的一种特殊状态④相对静止就是指事物的根本性质没有发生变化A．①②B．①③C．②③D．①④8.物质的唯一特性和根本属性分别是（）A．客观实在性、运动B．客观存在性、永恒性C．客观实在性、相对静止D．客观实在性、可知性9.关于物质和运动的辩证关系，正确的说法是（）①物质和运动是密切联系、不可分割的②物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式③运动是物质的运动，物质是运动的主体④运动是普遍的、永恒的、无条件的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到（）A．事物运动有其自身的规律B．事物的运动是永恒的C．意识具有能动作用D．物质和运动是不可分的11.水的流动规律在不同条件下所起的作用是不同的，或者是“洪水无情”，或者是“细水润物”。目前我国正在兴建的三峡工程的各种设施就是人们发挥主观能动性创造出来的新条件，它在防洪、发电、航运、灌溉等方面所起的作用是积极的。这主要表明（）A．人们只要发挥主观能动性，就能变有害为有利B．自然规律本身无所谓好与坏，只是在一定的条件下对人有利或是有害C．人们发挥主观能动性，使规律发生的作用有益于人类D．随着科技的发展，人们认识世界的活动越来越具有创造性12.虽然文学描述上“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，但它所反映的真实世界应该是（）A．运动是绝对的B．静止是相对的C．运动是绝对的，静止是相对的D．运动是相对的，静止是绝对的13.处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明（）A．意识是人脑的分泌物B．人脑是意识产生的源泉C．意识活动具有目的性和计划性D．人脑是意识活动的物质器官14.从前有一只小马，来到一条河边，要过河。但他不知道河水有多深，于是他去问小象河水深不深，小象说：“河水很浅，我淌着就过去了。”小马又去问小羊河水深不深，小羊说：“河水很深，千万别去，上次差点把我冲走。”最后小马自己去过了一下河，才发现，河水不深不浅，他正好可以渡过河去。材料体现了（）A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的目的D．认识对实践起指导作用15.一个战俘得了种病，左手被截掉了，他请求敌人把他的左手送回他的祖国。敌人照做了，不久他的右手也被截掉了，他请求将右手送回祖国。后来他的左腿被截肢，当他要求把腿送回祖国时却遭到了拒绝。他问敌人为什么前两次可以而这次不行，敌人说：“我们怀疑你在有计划地分期分批逃跑。”故事中的敌人错在（）A．没有看到整体与部分的联系B．没有认识到关键部分对整体的决定作用C．没有看到整体是由部分构成的D．没有看到整体具有