背影背影作者简介1、品味赏析文章朴实饱含深情的语言。2、学习本文独具匠心的传情艺术和精巧的构思。3、体察深厚而动人的父子深情，激发学生对父母的爱心。正音练习：给加底线的词注音变卖典质()颓唐（）狼藉（）交卸（）奔丧（）簌簌(）晶莹（）迂腐（）琐屑(）栅栏（）差使（）照看行李(）1：把文中描写背影的文字找出来结合情境体会感悟。2：朗读第六自然段中的选文，勾画出描写父亲动作的词语，体会词句的表现力。3:请找出父亲送儿子上车的过程中说的四句话，并体会它所含的意思。朗读与欣赏4：儿子总共流了几次泪，为什么流泪？人们常说“男儿有泪不轻弹”，一个20岁的大男孩却这么容易落泪，你能理解吗？5：读罢全文，字里行间洋溢的真挚感人的父子之情是显而易见的，但另一种比较含蓄的感情也蕴含其中，试就作者前后不同的心理作分析。拓展延伸，感受深情1、有感情的把《背影》读给你的爸爸听听。2、借鉴《背影》的构思法，选取你生活的片断，以父亲为话题写一篇不少于600字的习作，写好后请你爸爸修改。再见！