操作系统课程设计报告模板.doc
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操作系统课程设计中文题目英文题目设计报告作者:学生1学生2学生3学生4学生5指导教师:李新荣团队照片口号:《操作系统课程设计》任务书设计目的:本课程设计是学生学习完《操作系统》课程后,进行的一次全面的综合训练,通过课程设计,让学生更好地掌握操作系统的原理及实现方法,加深对操作系统基础理论和重要算法的理解,加强学生的动手能力。设计时间:两周。设计要求:1.每5人组成一个团队,每个团队开发一个操作系统内核,内核具有传统操作系统的基本功能,包括:处理机管理、内存管理、设备管理、作业管理、用户接口等。每部分的算法可根据需要简单或复杂。2.课程设计做完后,按组进行验收和答辩,验收和答辩合格后,给出相应的成绩。3.每个团队写一份课程设计报告,要在报告中写明分工情况。4.课程报告要按照模版撰写,报告中要写明:(1)软件功能描述(2)界面说明(3)程序处理流程(4)任务的定义及实现(5)调试过程中遇到的问题和解决的方法(6)进一步改进方案和应用建议(7)使用说明书设计步骤:1.选定题目,每组提交设计方案(初期检查);2.项目中期检查,每个团队提交中期检查报告,写出目前开发状况;3.项目验收和答辩。成绩评定:课程设计成绩按100分制计算,评定的依据有考勤、设计文档资料、项目验收和答辩四个成绩组成。总成绩=考勤*10%+设计文档*30%+项目验收*40%+答辩*20%。提交的资料:课设完成后要提交项目的设计方案、用户手册、源程序等内容,课设提交具体内容见下面的清单:课设提交内容清单内容详细说明提交清单.txt建议提交内容按照类别存放在不同的目录中,请按照存放路径说明文档存放情况,便于文件管理。用户手册.doc说明系统运行环境,系统配置要求,系统配置方法和系统配置步骤。开发文档(设计报告).doc建议总字数控制在10000字左右,包括系统方案、功能与指标、实现原理、硬件框图、软件流程、系统测试方案、测试设备、测试数据、结果分析、实现功能、特色等。源程序电子文档代码规范,注释详细,代码冗余少。电路图图例清晰,标识详细,规范。应用程序用于下载到平台运行的最终可执行程序。数据系统运行需要用到的所有数据,以保证系统运行。团队介绍.doc系统名称,团队成员,指导教师,联系电话,联系邮件,所在班级等;团队口号:20字左右,展示团队风采。团队照片.jpg体现团队风采的一张数码照片答辩.ppt每组答辩时所作的ppt注:(1)开发文档交打印版,提交完整的设计报告。(2)刻光盘:以上所有内容均放到光盘中,每组一分提交时间:12月18号摘要在计算机网络高速发展的今天,计算机技术不断地更新与完善,无论是硬件还是软件的变更都会在计算机操作系统的设计技术与使用风格上得到体现。操作系统是计算机系统配置的所有软件中使用最广泛的基础软件,它在整个计算机系统软件中处于中心地位,也是计算机专业课教学中做重要的环节之一。从操作系统自身角度讲,它不仅很好地体现了计算机日益发展中的软件研究成果,而且也较好地体现了计算机的硬件技术发展及计算机系统结构的用户界面环境。我们团队共同开发一个简单的操作系统内核,内核具有传统操作系统的基本功能,包括:内存管理、处理机管理、设备管理、作业管理、用户接口五方面,每部分的算法都由小组成员独立完成。关键词:首次适应算法、最佳适应算法、引导扇区、调度目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc277245659"摘要PAGEREF_Toc277245659\h5HYPERLINK\l"_Toc277245660"第1章绪论PAGEREF_Toc277245660\h7HYPERLINK\l"_Toc277245661"1.1课题研究现状分析PAGEREF_Toc277245661\h7HYPERLINK\l"_Toc277245662"1.11理论研究基础PAGEREF_Toc277245662\h7HYPERLINK\l"_Toc277245663"1.12技术层面的支持PAGEREF_Toc277245663\h7HYPERLINK\l"_Toc277245664"第2章系统方案PAGEREF_Toc277245664\h8HYPERLINK\l"_Toc277245665"2.1PAGEREF_Toc277245665\h8HYPERLINK\l"_Toc277245666"2.2PAGE