第一章运动的描述导入新课：新课教学：思考与讨论：指标一、加速度：思考2：加速度的定义及定义式是什么？思考3：加速度的国际单位是什么？二、加速度方向与速度方向的关系：思考2：请同学们运用作图法探究在加速和减速直线运动中，加速度方向与速度方向之间存在什么样的关系呢？Δv三、从v-t图象看加速度：在v-t图像中，图像的斜率表示加速度。图像的斜率为正，表示加速度方向与正方向相同；图像的斜率为负，表示加速度方向与正方向相反；图像斜率的数值表示加速度的大小。课堂小结：课堂检测：例1、关于a与v、Δv的大小关系，下列说法中正确的是：（）A、速度大，加速度一定大。B、加速度大，速度一定大。C、速度变化量大，加速度一定大。D、a与v、Δv的大小无必然关系。例2、下列关于加速度的描述中，正确的是：（）A、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化。B、当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动。C、速度方向为正，加速度方向也一定为正。D、速度变化越来越快，加速度越来越大。例3、一个物体运动的v-t图象，如图所示。由图可知在0～10s内物体的加速度是，正的加速度表示加速度方向与正方向相（同、反）；在10～40s内物体的加速度为，在40～60s内物体的加速度是，负的加速度表示加速度方向与正方向相（同、反）。