人教版小学三年级上册第一单元试题（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：等级：一、看拼音，写词语。（12分）yǎnzòuqīngtingjùlǒngliánpengāiāIjǐjǐ（）（）（）（）（）lüèguòzēngtiānwànzǐqiānhóngpiānpiānqǐwǔ（）（）（）（）二、仔细分析下列词语特点。写一写（8分）例：动静爱憎得吞攻呼详进始是三、给多音字组词。（6分）shì（）zhuàn（）quān（）似转圈sì（）zhuǎn（）juàn（）fú（）xíng（）hǎo（）佛行好fó（）háng（）hào（）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌五、我会组词。（8分）燕（）泳（）裁（）掠（）艳（）咏（）栽（）惊（）沾（）蜻（）连（）壮（）粘（）晴（）莲（）妆（）六、我会填。把成语补充完整。（10分）群芳（）（）（）山（）岭（）（）东升悬（）峭（）落英（）（）夕阳（）（）七、我来背写古诗。（8分）咏柳_____________________________________________________________________________________________________________八、阅读。(19分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（7分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。挨挨挤挤__________________2、读课文，填一填。（3分）刚开的荷花：_______________________________________________全开的荷花：_______________________________________________含苞欲放的荷花：_________________________3、用“_____”画出文中的比喻句。（1分）4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（2分）大扫除开始了，同学们有的_______，有的______，有的_________。（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（12分）马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。是“，。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、在短文的横线上填上一句恰当的诗句。（2分）2、给下列加点的字选择正确的读音。（2分）慈爱（cíchí）计较（jiǎojiào）宁愿（níngnìng）钻出来（zuānzuàn）3、从文中找出下列词语的近义词。（3分）炎热——（）顽强——（）宽阔——（）4、短文是按照、、、的顺序写小草的。（2分）5、给短文加个合适的题目。（1分）6、读了短文后，你有什么启发？我们应该学习小草的什么精神？（2分）九、我爱习作。（23分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。人教版小学三年级上册第一单元试题班级：_________姓名：__________成绩：___________一、看拼音，写字词。（5点）近年来，随着城市的kuò（）建，一dònɡ（）dònɡ（）大楼拔地而起，cōnɡ（）yù（）的sēn（）林被kǎn（）伐，luǒ（）露的土地在哭泣，zhàn（）蓝的天空被污染。让我们爱护环境，拯jiù（）伤痕累累的地球吧！二、用“√”标出加点字的正确读音。(4点)覆盖（fúfù）喘气（chuǎnduān）濒临（bīnpín）咆哮（bàopáo）三、我会辨认,会组词。(8点)陡（）泡（）杆（）柴（）徒（）抱（）秆（）些（）载（）裸（）洲（）梨（）栽（）棵（）州（）犁（）四、我会填。（4点）例：善—恶明—勤—特殊—罚—优—清—扩大—五、照例子填空（3点）