2022小学五年级语文教案——《猫》练习设计1.docx
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一、看拼音写词语。Zāoyāngzhuacute;jiagrave;ntaacute;oqigrave;jigrave;nzhiacute;regrave;npiacute;ng()()()()()二、分辨带点字的读音。确实()(dediacute;digrave;)暖和()(hēhegrave;huohuograve;)玩耍()(suǎshuǎyagrave;o)折磨()(zheacute;sheacute;zeacute;)三、给句中加点的词语换上意思相近的词。1、说它老实()吧,它确实()有时候很乖。2、它假设是()不快乐,无论谁说多少好话3、它们逐渐()开辟新的游戏场所。四、把句子补充完整。1、小猫什么都怕,可是2、今天的劳动任务很重,可是3、上午的自习课,虽然老师没有来,可是五、根据课文内容填空。乖僻的意思是________________,课文的第_____段着重写了猫性格的乖僻,是用_________________的方法写的。课文的第2段写____________________。这段话是围绕________________________这句话写的,这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的______________之情。六、用摘录法概括下面这段话的主要意思。你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那些小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好似骄傲地说:你看,我们是多么顽强啊!是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!内容总结〔1〕一、看拼音写词语〔2〕Zāoyāngzhuacute〔3〕ntaacute〔4〕1、说它老实()吧,它确实()有时候很乖〔5〕这段话是围绕________________________这句话写的,这句话可作为该段的段落大意〔6〕有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨〔7〕果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠〔8〕它们好似骄傲地说:你看,我们是多么顽强啊