精品解析：湖南张家界市民族中学化学九年级上册期中同步测试练习题（详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、引起酸雨的主要物质是A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．氮气2、属于化学变化的是A．酒精挥发B．苹果腐烂C．电灯发光D．切割大理石3、下列实验操作不规范的是A．检查装置气密性B．倾倒液体C．加热液体D．量取液体4、在考虑物质的用途时，除了要考虑其性质外还要考虑价格、资源、是否美观等等因素。下列物质的用途与性质对应正确的一项是A．液氧用于火箭发射—可燃性B．干冰用于人工降雨—升华吸热C．氮气用于食品防腐—能帮助呼吸D．石墨做电池的电极—硬度软5、正确理解和使用化学用语是重要的化学学科核心素养。下列说法正确的是A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B．O2-、Mg2+和Al3+的核外电子数相同C．KCl和KClO3中氯元素的化合价相同D．、、表示的粒子都是阳离子6、下列对宏观事实的微观解释错误的是A．AB．BC．CD．D7、我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》（1871年），该书把一种原子序数为14的元素翻译为“矽（Xi）”。下列关于该元素的说法正确的是A．元素符号为OB．属于金属元素C．在地壳中含量最多D．原子核外有14个电子8、锂离子蓄电池在“祝融号”火星车的供配电系统中起着重要作用。如图是锂元素的某些信息，下列有关说法错误的是A．锂是地壳中含量最高的金属元素B．锂的原子核内有3个质子C．锂原子在化学变化中易失去电子D．锂的相对原子质量是6.9419、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A．氧气用于气焊B．氮气用作保护气C．干冰用于人工降雨D．白磷用作烟雾弹10、已知H2S燃烧的化学方程式为：2H2S+3O22SO2+2H2O。下列说法正确的是A．该反应体现H2S的可燃性B．H2S中硫元素的化合价是+2C．生成的SO2可以直接排入空气D．该反应为化合反应二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、下列变化中，属于物理变化的是_______；化学变化________。A．电灯发光；B．镁条燃烧；C．酒精燃烧；D．白糖熔化；E.白糖受热变黑；F.铜铸成铜器；G.铜器生锈；H.酒精挥发2、人类的生存需要洁净的空气和水（1）自来水生产中加入活性炭，利用其______性除去水中的异味，可加入二氧化氯（ClO2）杀菌消毒，ClO2中氯元素的化合价为______，自来水属于______（填“纯净物”或“混合物”）；（2）工业废和汽车尾中都含有二氧化硫，该气体引起的空气污染是______；（3）甲基叔丁基醚（化学式为C5H12O）是一种汽油添加剂，可将汽车尾气中的有害气体转化为无害物质。C5H12O的摩尔质量为______，其中氢、氧元素原子的物质的量之比为______，0.2mol该物质中含有______个碳原子。（4）氢气因其燃烧产物为______，被称为无污染的能源；工业上常用电解水法制氢气，该反应的化学方程式为______，正负极所产生气体体积比为______。3、化学是一门以实验基础的学科，因此要学会观察实验，比如对蜡烛及其燃烧的探究：（1）点燃前，通过观察可以了解到蜡烛的一些物理性质，用小刀可以把蜡烛切一块下来，说明蜡烛质_________（“软”或“硬”），蜡烛放入水中，发现它会_____（“沉入”或“浮在”水面，说明蜡烛密度比水_________（“大”或“小”），并且______溶于水。（2）蜡烛燃烧时，发现火焰的颜色不一样，我们把火焰分为_____、_______、______，其中外焰的温度最高。燃烧时火焰上倒放一个干冷的烧杯，发现烧杯壁上有_____产生，再倒扣一个附有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水会变_______，说明蜡烛燃烧后生成了_______和_________。（3）蜡烛吹灭后发现有一股______产生，用燃着的火柴通过白烟_____（“可能”或“不可能”）把蜡烛重新引燃。4、如图是治理汽车尾气反应的微观过程｡化学方程式为______｡5、碳元素是组成物质种类最多的元素。（1）用炭黑墨汁绘制的字画够保存很长时间而不变色，这是由于碳在常温下化学性质______。（2）化石燃料是不可再生能源，主要包括______、______和天然气。（3）氧气不充足时，含碳燃料不充分燃烧，产生黑烟，并生成______等物质，浪费能源且污染空气。6、2020年全球爆发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康，酒精能够杀死细菌和病毒，其中75%的酒精效果最佳。医用酒精的主要成分是乙醇，乙醇的性质有①有特殊气体的液体、②易挥发、③易燃烧、④