精品解析:湖南张家界市民族中学化学九年级上册期中专项测试.docx
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精品解析:湖南张家界市民族中学化学九年级上册期中专项测试试卷(附答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列化学用语正确的是A.2个碘原子:I2B.高锰酸钾:k2MnO4C.2H:2个氢元素D.2H2O2:2个过氧化氢分子2、汽车尾气中CO排放严重污染空气并对人类健康产生威胁,科学家研究CO在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO在CuO﹣CeO2催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法错误的是A.CuO在反应中吸附CO分子B.反应前后原子的种类没有发生变化C.该反应的化学方程式为2CO+O22CO2D.CuO﹣CeO2的质量和性质在化学反应前后都没有发生变化3、下列化学用语的表述,正确的是A.2O——2个氧分子B.K+——钾元素显+1价C.NaCl——氯化钠D.2CO——2个一氧化碳4、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针5、在一定条件下,密闭容器内发生某反应。测得反应过程中各物质的质量如下表,下列说法错误的是A.W是生成物B.Z可能是催化剂C.该反应是分解反应D.反应后X物质的质量为10g6、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象,下列对宏观现象的微观解释正确的是A.尘土飞扬——分子在不断运动B.温度计测量体温时汞柱上升——温度升高,汞原子的体积变大C.电解水——在化学反应中,分子、原子都不能再分D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同7、如图所示实验,下列说法错误的是A.由甲图可知,O2占空气质量的21%B.由乙图可知,磷燃烧需要和空气接触C.乙图薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟D.甲图点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中8、实验方案(括号内为待检测物质或杂质)不能达到实验目的的是A.AB.BC.CD.D9、下列有关实验现象描述完全正确的是A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁B.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾10、下列物质属于氧化物的是A.O2B.H2SO4C.CaOD.NH4NO3二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、在元素周期表中,每一种元素占据一格,包括四个方面的信息,如图所示:(1)8表示的信息是___________(2)O表示的信息是___________(3)氧表示的信息是___________(4)16.00表示的信息是___________2、用化学用语填空:(1)两个氢原子__________;(2)铜离子___________;(3)地壳中含量最多的金属元素_________;(4)标出氧化铝中铝元素的化合价______________。3、以下物质:①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④稀有气体;⑤二氧化碳;⑥新鲜的空气;⑦糖水。其中属于纯净物的是________;混合物的是________;(填序号)4、水是生命之源。现在很多的家庭在装修时都会加装净水器,今年的3.15晚会央视曝光了大批“劣质净水器”,这对我们的身体健康造成了极大的危害。请举一个例子说明生活中使用硬水的危害_____。所以如果家中未加装合格的净水器,应先将水__________才能饮用。5、如图的“二维价类图”可有效帮助我们建立物质之间的联系,高效进行化学学习。(1)C60分子中碳元素的化合价是_____价。(2)保持M物质化学性质的最小微粒是_____(填符号),实验室常用澄清的石灰水来检验M物质的存在,其现象是澄清的石灰水_____。(3)碳的单质燃烧,氧气不足时,生成物质N,写出反应的化学方程式_____,物质N燃烧生成物质M,由此可见,含碳物质的不完全燃烧,不但会产生污染,而且会造成能源浪费。6、碳及其化合物与人类关系密切。(1)金刚石能用来裁玻璃,是由于___________。(2)生活中倡导“低碳”。“低碳”是指较低的___________排放。(3)煤主要含有碳元素。碳在空气中不充分燃烧,可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算,6g碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少___________?(4)一氧化碳应用广泛,其主要用途为___________,但使用时要特别小心,防止___________。7、“雾霾”是近年的热点话题,环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测,PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。(1)下列行为会增加PM2.5的是______(填序号)
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