湖北省鄂东南教改联盟学校2019-2020学年高二政治下学期期中联考试题（含解析）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本题共25小题，每小题2分，共50分。）1.供给弹性是指供给量相对价格变动的反应程度，即某种商品价格上升或下降的百分比，带来的该商品供给量增加或减少的百分比，不同商品的供给弹性不同。下列四个图像中能够正确描述对应序号经济现象的是（）①鲜肉等易腐变质的商品，供给弹性小②高铁列车等生产周期长的商品，供给弹性大③像明代成化斗彩鸡缸杯这样的孤品作为商品，供给无弹性④第五代移动通信技术（5G）等新技术，供给弹性无限大A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：鲜肉等易腐变质的商品，企业不会因为价格升高而大量扩大生产，供给弹性小，①正确。②：高铁列车等生产周期长的商品，供给弹性小，②说法错误。③：像明代成化斗彩鸡缸杯这样的孤品作为商品，无论价格怎么变化，供给量只有这一件，供给无弹性，③正确。④：企业只有在掌握了第五代移动通信技术等新技术，且这些技术能够为企业带来利润时，才会扩大生产，增加其供给，因此，供给弹性不是无限大，④说法错误。故本题选B。2.2020年3月20日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合。新时代弘扬劳动精神、加强劳动教育、重申劳动价值，是对劳动教育本质认识的回归。开展劳动教育，旨在引导学生（）①了解社会,提高实践能力，实现全面发展②提高劳动技能，促进劳动力市场充分竞争③树立职业平等观，推动社会分工的细化④树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：开展劳动教育，旨在引导学生了解社会，提高实践能力，实现全面发展；树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者，①④符合题意。②③：开展劳动教育是弘扬劳动精神，并不能促进劳动力市场充分竞争和社会分工的细化，②③排除。故本题选B。3.经济意义上的“杠杆”，是指通过借债，以较小规模的自有资金撬动大量资金、扩大经营规模、放大投资结果，可以通俗理解为“四两拨千斤”。杠杆率=本金/总资产，杠杆率的倒数就是杠杆倍数。假如小明拥有本金50万元，在金融市场用4倍杠杆投资一套房产，年利率为6%，一年后房价上涨20%。不考虑其他因素，小明的本金收益率是（）A.80%B.78%C.62%D.26.7%【答案】C【解析】【详解】C：杠杆率=本金/总资产，杠杆率的倒数就是杠杆倍数。假如小明拥有本金50万元，在金融市场用4倍杠杆投资一套房产，说明小明的总资产为50万×4=200万，撬动的资金为200万-50万=150万。一年后利息为150万×6%=9万。1年后房价上涨20%，因此一年后小明的总资产收益为200万×20%=40万。故一年后小明的收益为40万-9万=31万。那么小明的本金收益率是31÷50×100%=62%，C正确。ABD：通过计算可知小明的本金收益率是62%，ABD错误。故本题选C。4.“坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。坚持多劳多得，着重保护劳动所得，增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬，提高劳动报酬在初次分配中的比重。健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。”党的十九届四中全会首次提出数据可作为生产要素按贡献参与分配，这样做的意义有（）①进一步完善我国的分配体制机制②实现收入分配公平，缩小分配差距③巩固按生产要素分配的主体地位④引导和促进新行业产业的蓬勃发展A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：数据可作为生产要素按贡献参与分配，有利于进一步完善我国的分配体制机制，引导和促进新行业产业的蓬勃发展，①④符合题意。②：按要素分配可能使收入差距进一步扩大，②不符合题意。③：在我国，按劳分配是主体，③说法错误。故本题选C。5.实体经济是物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动。实体经济始终是人类社会赖以生存和发展的基础。发展实体经济是一国立身之本，财富之源，是国家强盛的重要支柱，是建设现代化经济体系的坚实基础，是构建未来发展战略的重要支撑。目前我国经济运行中存在一些资金“脱实向虚”的问题，给我国经济的平稳健康发展带来威胁，影响到了我国经济平稳健康发展和民生就业。推动实