我们应以怎样的态度看待马克思主义卡尔·亨利希·马克思（1818—1883），马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。马克思的—生是伟大的一生。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说（即科学社会主义学说），是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。弗里德里希·冯·恩格斯（FriedrichVonEngels，1820－1895）德国思想家、哲学家、革命家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义的创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供了大量经济上的支持。在马克思逝世后，将马克思的大量手稿、遗著整理出版，并且成为国际工人运动众望所归的领袖。俄国十月革命的胜利，给中国带来了巨大的震动。中国先进分子从俄国革命中看到了振兴中华的希望，由学习西方转而学习俄国，逐步由民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子。从这时起，中国一些先进分子才开始站在无产阶级立场上来介绍、宣传马克思主义。李大钊是他们中的杰出代表，是中国第一个马克思主义的积极传播者。然而在实践革命过程中，产生了各种各样的问题，在这个重大而基本的问题上，出现了两种截然不同的态度：一种是教条主义的态度，他们注重的是马克思、恩格斯、列宁得出的结论，而不是他们的立场、观点和方法；另一种就是毛泽东所倡导的实事求是的态度。毛泽东较早地认识到教条主义的错误及其危害，1930年5月，他在《反对本本主义》一文中明确提出，“没有调查，没有发言权”，鲜明地举起了“反对本本主义”的大旗，指出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。由中国传媒大学电视与新闻学院的学生拍摄的纪录片《寻找马克思》，他们采访了中国民众，然而大都数民众对马克思都不是印象非常深刻，甚至有人说马克思是俄国人，作为当代大学生，那么我们该以何种态度对待马克思主义哪？它曾经启发过当代无数人文社会科学或人文研究，现在仍然提供着一个最根本的分析视野和价值规范：对资本主义生产和分配逻辑的分析，或者对不义劳动体制的批判等等，尤其是在现在这个资本完全不受管制的全球化时代。所以我们应该根据中国的实情，灵活地使用马克思主义，而不是一味地照搬全抄,应该取其精华，去其糟粕