说明文单元复习说明文复习要点：抓住说明对象的特征说明顺序判断说明顺序的方法例:《苏州园林》关于说明顺序题型示例：试题二：第一种泪水是在眨眼间产生的，即所谓的“基础泪”……，第二种眼泪，也具有纯生物作用，它是因为条件反射活动流出的泪水。……第三种眼泪，也是最后一种眼泪，即由于激动而流出的眼泪。得到的证实说，这种眼泪只有人类才有。问一：三种眼泪的顺序能否颠倒？为什么？答一：不能。因为本文是按照由简单到复杂，由低级到高级的逻辑顺序说明的。问二：本文说明三种眼泪时，哪种说得简略，哪种说得详细？为什么要这样安排？答二：前两种略，第三种详。因为第三种最高级最复杂。不为一般人所熟知，是文章的主体部分。说明方法判断下列句子的说明方法判断下列句子的说明方法,并说明其作用.品味说明文的语言下列划线短语能否删掉？为什么？说明文的结构实战演练一：1通读全文2看清问题3题文对应4找信息区5筛选,比较,排除保护臭氧层就是保护人类(1)我们知道，臭氧是由三个氧原子结合成为气体，在太阳紫外线辐射的光和下造成的。臭氧处于地球上空约10—50公里的平流层内，其浓度最大处在离地面约20——25公里处，是罩在地球上仅3毫米的一层薄薄的“面纱”，这就是我们常说的臭氧层。别看这薄薄的3毫米，在大气中所占比例很小，但对人类生存环境的影响却很大，臭氧层能“吞掉”90%以上的太阳辐射的紫外线，从而避免了紫外线对人体及地球上所有生物造成的伤害。(2)科学家最近的研究观察表明，从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。科学家们通过卫星的观测计算，年减少速率约为1%。目前，温带地区上空的臭氧减少了6%——7%，而南极上空减少了40%，出现了臭氧“空洞”。科学家预测，今后50年内,大气中的臭氧含量还将减少5%—9%。现今南极上空的臭氧“空洞”已扩展到相当于北美洲那么广阔，有珠穆朗玛峰那么高。科学家们还发现,目前甚至在北极、欧洲的上空也出现了“臭氧空洞”。(3)影响大气中的臭氧含量变化的因素很多，除了天文因素即与太阳黑子活动有关外，自然因素和人为因素也可影响到臭氧含量的变化。如火山喷发可使大气中的臭氧含量减少。而核爆炸、卫星发射、喷气式飞机的飞行及工农业生产、生活、机动车辆等所排放的大量废气和氯氟碳致使大气中的臭氧大量的被分解成氧分子，也可使臭氧含量减少。不久前美国科学院的一份研究报告指出，世界各地如果继续以目前的速度使用各种化学品，排放各种有毒化学气体，21世纪臭氧层还将被消耗16.5%。(4)臭氧层被破坏的后果是极其严重的，这意味着将会有更多的紫外线辐射到地球，给人类的生存环境造成极大的威胁。其主要危害有：1、引发皮肤癌和白内障的发生。专家门研究测算表明，大气中的臭氧每减少2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者，其发生率近20%，将严重影响人类的健康和生命。2、臭氧层被破坏，会改变农作物生长的地理环境，而造成农作物的大幅度减产。3、臭氧含量减少回给整个地球气候带来变化，可使气候变暖，雨量增多，加速极地冰块的融化，海平面上升，使大片海滨地区有被淹没的危险。(5).面对臭氧层变化的趋势及其造成的危害，科学家们发出呼吁：世界各国必须携手加强合作，刻不容缓采取措施，严格控制工农业生产、生活废气的排放，尽量不使用各种化学品，以至完全停止使用氟化碳及各种化学品，加速开发各种氟化碳的替代物，以最大限度的保护臭氧层免遭进一步破坏，以保护人类自身的生存。3.(2)(3)自然段运用的说明方法有。其中第(2)段运用的说明方法的作用是：4、(2)(3)(4)自然段，先写,再写最后写这种结构安排是顺序。5、影响大气中臭氧变化的因素有:作者重点说明的是:下课了答案一：实战演练二：答案二:阅读《雨林的毁灭——世界性灾难》第10段1．概括本段的说明重点。____________________________________________2．本段的说明顺序非常清晰，文中的“”和“”起到了提示说明顺序的作用。3．①文中加粗的“这样”指的是哪些内容？____________________________________________②文中加粗的“这”具体指的是_______________________________4．请用“‖”在文中划分出层次，文段在结构上有什么特点？_____________________________________5、双重后果指的是什么？双重后果带来的双重灾难是什么？答案三：