《爱护公物,从我做起》主题班会【精品多篇】.docx
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《爱护公物,从我做起》主题班会【精品多篇】概述:《爱护公物,从我做起》主题班会【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。爱护公物主题班会篇一一、活动目标:爱护公物、保护环境,是一个人良好素养的写照,同时更彰显了一个学校的风尚。作为祖国栋梁的未来接班人,提高爱护公物、保护环境的意识是十分必要的。为此,我校将开展“爱护公物、从我做起”主题教育。二、活动口号:爱护公物,从我做起!三、活动时间:20XX年11月8日第八节课四、活动目的:(1)教育学生爱护校园,美化校园环境。尤其要教育学生学会珍惜与保护我校公物,坚决同破坏我校公物的心理不健康之人作斗争。(2)通过各班开展一次以“爱护公物、从我做起”为主题的班队会,认真落实倡议内容,通过召开主题班会对学生进行教育,让学生知道该做什么,不该做什么,明辨是非美丑,感悟形成良好的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的校园风气。要求各班做好班级记录,具体内容包括:①述爱护公物的重要性,对校园目前存在的破坏公物的现象进行大讨论,如个别学生破坏我校男厕所不文明行为展开讨论;②班成立“爱护公物,争做主人”小组,每天巡视检查,并派专人负责班级、宿舍的电灯、卫生工具等使用和管理。③开展“爱护公物文明个人”的评比活动,鼓励每名同学做爱护公物的好事,敢于制止、批评、举报破坏公物的现象。④组织学生自编“爱护公物、保护环境”的口号或顺口溜,为班级和学校宣传“爱护公物”提出建议。(4)各班组织学生开展一次清理班级卫生死角,清除课桌、墙壁顽垢污迹,自己动手维修课桌凳等实践活动。五、班会总结:通过本次主题教育,希望能提高学生对爱护公物、保护环境的意识。使学生个个都能从自己做起,从身边做起,把爱护公物、保护环境的行为真正落实到生活中。爱护公物主题班会篇二活动目的(1)培养学生良好的道德情操。(2)加强对学生社会文明行为的培养,立志做一个文明守纪的人。(3)加强公物意识,知道爱护公物的重要性。(4)培养学生的团队精神和集体荣誉感。活动时间20xx年02月27日活动地点高二·三班主持人赵思睿、李思谋活动过程女:同学们,下午好!男:很高兴与大家相聚在2。3班这个温暖的大家庭。合:今天,我们班会的主题是:“爱护公物,从我做起。”男:同学们,请低头看看我们的“良朋”——课桌椅,有的已被同学们涂改得面目全非了。如果桌椅有情,它们也非伤心落泪的。女:同学们,再看看校园运动场四周的围栏吧!它们那些钢铁铸成的肋骨也被大家无情地折断!男:无论在班级、在学校或是在社会其它公共场所,我们都应该自觉遵守社会公德,爱护公共财物。女:我相信每位同学都知道应该爱护公物,但是大家的做法却与认识相去甚远。男:您是否有以下同学的经历呢?一、小品大强:小明,快传球,我要灌篮了!小明:给你!大强:好的,看我的……(此时,大强纵身一跃,强劲的弹跳力加上2米几的身高,小强的手已超过篮框。“砰”一声,大强用力把球灌进了篮框,但他为了向大家展示自己的高超的灌篮技术,用手抓住篮框,迟迟不肯下来。)大强:怎么样,有谁不服的,来找我单挑。(“吱吱……”篮框的螺丝松了。“啪!”大强连同篮框一起掉到了地上。)同学们:哎呀,篮框让大强给吊坏了。大强::小明,快溜……(一溜烟,小明和大强消失在篮球场上。)二、(积极发言与讨论)男:通过刚才的演说,大家懂得,如果每个人都只顾自己随兴,终会为别人造成许多不便,害人害己。请大家畅所欲言,谈一谈危害所在。(同学自由发言。)女:是的,爱护公物人人有责。女:为了我们学习、生活的环境更加美好,男:为了使我们日后学习生活中有一个约束行为的行为规范,本班决定制定一项“爱护校园公物十大公约”,请大家积极发言。(同学们热烈讨论发言。)三、请同学朗读爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起。拧紧水龙头,节约每一滴水;爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。破坏公物,暴殄天物,必须制止;破坏公物,亵渎文明,应该批评;破坏公物,心术不正,应该指出;破坏公物,伤天害理,坚决斗争。要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜公物;让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从身边做起,