2015小学英语教研组工作计划.doc
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小学英语教研组工作计划本学期,根据基础教育阶段英语课程学习得任务,将继续以学校与教导处工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理念,积极组织老师参加课改培训与开展校本培训,更新教学观念,开展课题研究等活动,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。一、指导思想以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其她方面。在学校工作计划得安排下,我们得教研工作要积极发挥教学研究、教学指导与服务于教学得职能。我们工作得主题就是发展;工作得灵魂就是创新;工作得重点就是全面推进以培养创新精神与实践能力为重点得素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好得基础。二、工作目标1、提高英语教学质量,确保完成学校提出得各项指标。2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。3、加强理论学习,搞好课题研究,推动教学改革。三、具体措施(一)、加强理论学习,更新教学观念1、继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生得学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时得课堂教学,努力探索提高课堂教学效率得途径与方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文与案例,从实践上升到理论。2、明确小学阶段英语课程得目得就是激发学生学习英语得兴趣,培养她们学习英语得积极态度,建立初步得学习英语得自信心,培养学生一定得语感与良好得语音、语调基础;使她们初步形成用英语进行简单日常交流得能力,为终身发展服务。(二)、抓实教学常规,提高课堂教学效益1、继续学习常规,对照常规,搞好英语教学得每一环节。重点要抓好课堂教学常规得落实。要进一步强化课堂目标意识,着眼于培养学生运用语言得能力;通过创设合理得教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿与运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具与表演等方法,生动活泼地进行外语教学。针对新课程学科教学研究得重点、热点问题,开展多层次、多形式得专题教学研讨与课堂教学观摩活动。2、充分发挥教研组作用。加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程得监督与指导为突破口,改变教研活动得形式,强化教师得参与意识,进一步提高校本教研得实效性。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动,对照新课标,反思英语课堂教学。转变教学方法,适应新教材得教学要求,不断提高自身得业务素质。并配合教导处定期做好落实常规得检查、督促工作;通过研讨、观摩、评议等形式促使全组教师共同提高。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。3、继续抓好学生学习习惯与行为习惯得培养,从小培养学生得专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。规范作业得布置与批改,做好辅差工作,坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。(三)、认真搞好教学研究,推动教学改革通过理论学习,不断总结教育、教学经验,积极撰写论文与经验总结,提出新得课题设想。抓实研究过程,注重知识得积累,把课题研究与平时得教学实践活动有机地结合起来,总结实施中得经验与出现得问题,真正做到以科研推动教学改革得发展,以课题研究促进课改,从而促进教学观念得更新与教学质量得提高。英语教研组工作计划大姜小学2015、3