“完善自我、和谐相处、共同进步”主题班会“完善自我、和谐相处、共同进步”主题班会⑤与老师多接触、多交流。如果你成绩一般，表现一般，那么老师不是不喜欢你而是没注意你。引起老师注意的只有两个极端：学习最好的和学习最差调皮捣蛋的学生，而且他们给老师留下的印象也很深。你上课积极发言了吗?爱动脑筋吗?愿意向老师提问吗?如果回答都是否定的，就难怪老师不注意你了。㈢与形形色色的人交往：①心胸狭窄的人。心胸狭窄的人一是容不得人，二是容不得事，对比自己强的人嫉妒，对不如自己的人看不起。同这种人相处、一要“大度”，做到能谅解，能忘怀的忘怀；二要“忍让”，退一步海阔天高，但这里所说的忍让，不是要放弃原则，迁就其错误。②生性多疑的人。当对方有了疑心，要冷静分析产主猜疑的原因，并采取相应的措施，以消除对方的猜疑；当一时不能消除对方的猜疑，可暂不理论，仍坦然相处。③性格孤僻的人。有些性格内向的人，性情孤僻，不爱多说话，不愿向别人吐露自己的真情实感，同这种人交往，要采取积极主动的态度，注意选择适当的话题，一般说来，应选择容易切人他们兴奋点的话题，使他们在不知不觉中与你交流。④任性的人。在现实生活中，有些人想说什么就说什么，想做什么就做什么，我行我素，不管人家怎么说，他还是照他本人的一套去做。同这种人相处，首先要体谅对方，求大同存小异，谦让一下，不固执己见，遇到彼此的想法不一致时，体谅对方，把自己的想法放进括号里，作出迁就，其次，要帮助任性者克服自以为是的不良作风，认真考虑别人的意见，勇于放弃自己错误的或不全面的看法，虚心地接受别的正确意见。⑤犯过错误的和后进的人。犯过错误的人与后进的人比较普遍提存在着自卑和悲观。他们最为强烈的需要是人们的理解和信息，同他们相处，要遵循两个原则：第一是关怀、帮助他们，使他们认识之所以后进或犯错误的原因，奋起直追，改正错误。同时，还要帮助他们克服一些生活上、学习上和工作上的困难。第二是在以朋友的真诚去取得他们信任的基础上，设法点燃其自尊心的火种。⑥异性。与异性交往时，心态要端正。由于传统观念的束缚，使得不少中学生对异性交往投以异样的目光，常常对异性交往妄加猜测，指指戮戮。当你在同异性交往遇到非议时，要保持冷静的态度，更要保证做事光明磊落的。与人交往是一种艺术，不论与什么样的人交往，最基本的是抱着真诚、平等的态度，不论性别、年龄、地位，我们都是一样的。15、让我们聆听歌声：听李宇春的《和你一样》，(多媒体课件展示歌词)歌词：谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长我在你身旁见证你成长让我感到充满力量谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样大声唱为自己鼓掌我和你一样一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有迷人芬芳我和你一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量和你一样我们都一样一样的坚强一样的青春焕发金黄色的光芒哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有彩色阳光我们都一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量和你一样我们都一样谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长我在你身旁见证你成长永远为你鼓掌班主任：(在歌声中演说，带有感情地)百年修得同船渡，一路走来，你身边的父母、老师、同学、朋友、熟识的人，分享了你的每一次快乐与忧伤，见证了你的每一次成功与失败，在你最需要的时候轻拍你的肩膀，在那么长的日子与你风雨同舟，永远为你鼓掌，因为你们一样，一样地坚强，一样地全力以赴追逐你们的梦想。让我们抛开所有心的芥蒂，让我们一起为理想而努力。同学们，珍惜我们身边的每一个值得我们真心去付出的人，让我们在成功的路上，并肩前行。，当前1234