如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
(每日一练)通用版高中生物必修一走进细胞基础知识题库单选题1、施一公说“结构决定功能,这是所有物质科学的基本共识”,下面实例对于此观念的理解,说服力最弱的一项是()A.北方寒冬来临候鸟迁徙南方、蛇等爬行动物进入冬眠状态B.维萨里发表了《人体构造》,为后人研究人体生理提供了有力证据C.缩手反射是由一系列不同形态结构的细胞共同参与完成的D.蛋白质结构具有多样性,所以功能具有多样性答案:A解析:生命系统的结构与功能观:生命系统各结构功能的实现需要其他结构的配合。A、北方寒冬来临候鸟迁徙南方、蛇等爬行动物进入冬眠状态,其直接原因是温度、气候的变化所致的生命活动对环境的适应,没有直接体现结构决定功能,A符合题意;B、由于人体的功能是由人体的结构决定的,因此人体构造才能为研究人体生理提供有力证据,B不符合题意;C、缩手反射是骨骼肌细胞、神经细胞等一系列不同形态结构的细胞共同参与完成的,直接体现了结构和功能的联系,C不符合题意;D、蛋白质结构具有多样性,所以功能具有多样性,体现了结构决定功能,D不符合题意。故选A。2、下列关于细胞学说建立的过程和意义的叙述,错误的是()1A.细胞学说揭示了动物和植物的多样性B.细胞学说的建立运用了科学方法—归纳法C.细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔D.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平的认知过程答案:A解析:细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞分裂中产生。A、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,A错误;B、细胞学说的建立运用了不完全归纳法,B正确;C、细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来,揭示了生物界的统一性,为生物进化论的确立埋下了伏笔,C正确;D、细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平认知过程,D正确。故选A。3、下列关于高倍镜的使用的描述,错误的是()A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C.把视野调亮,图像才清晰D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数答案:B解析:21)、显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,细胞越大。2)、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。A、由低倍镜换用高倍镜进行观察时,需要先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜,A正确;B、高倍镜下,为使物像清晰,应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋,因为高倍镜下,物镜与玻片的距离近,而调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大,容易压碎装片或损坏物镜镜头,B错误;C、由于高倍镜下放大倍数高导致视野较暗,需要把视野调亮,图像才清晰,C正确;D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数,D正确。故选B。4、下列有关生命系统结构层次的表述,正确的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.群落是指一定区域内所有动物种群和植物种群的集合C.器官是由不同的组织结合在一起,而个体就是系统协调配合完成生命活动的生物D.病毒、分子、细胞器不属于生命系统,但病毒能够繁殖,属于生物答案:D解析:生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生态系统。分子、原子、化合物不属于生命系统。A、最基本的生命系统是细胞,A错误;B、群落是指一定区域内所有动物种群、植物种群和微生物种群的集合,B错误;3C、单细胞生物既是细胞层次,也是个体层次,单细胞生物不具有系统层次,植物也不具有系统层次,C错误;D、病毒、分子、细胞器不属于生命系统,但病毒可以在宿主细胞内进行繁殖,属于生物,D正确。故选D。5、下列关于各个层次生命系统的叙述中,错误的是()A.病毒属于生物,但是病毒不属于生命系统结构层次B.各生物体均有多种组织、器官、系统C.生物圈是地球上最大的生命系统D.一个分子或原子不是生命系统答案:B