(每日一练)通用版高中生物必修一走进细胞考点大全笔记单选题1、生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（）A．细胞是基本的生命系统B．一个细菌或病毒既属于细胞层次也属于个体层次C．高等植物体和高等动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体D．生命系统中存在非生命的物质成分，也属于生命系统答案：B解析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。A、细胞是基本的生命系统，A正确；B、病毒不属于生命系统的层次，B错误；C、植物没有系统这个层次，所以高等植物体和高等动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体，C正确；D、生命系统中存在非生命的物质成分，也属于生命系统，例如生态系统包括非生物成分，D正确。故选B。2、新冠病毒与肺炎链球菌可导致人患不同类型的肺炎。上述两种病原体的共同特征是（）A．均不具有核糖体B．均以RNA作为遗传物质1C．均可进行细胞分裂D．均可发生基因突变答案：D解析：新冠病毒是RNA病毒，无细胞结构；肺炎链球菌为原核生物。A、新冠病毒无细胞结构，无核糖体，但肺炎链球菌为原核生物，有唯一的细胞器核糖体，A错误；B、肺炎链球菌为原核生物，其遗传物质为DNA，B错误；C、新冠病毒无细胞结构，不可进行细胞分裂，C错误；D、基因突变均有普遍性，二者均可发生基因突变，D正确。故选D。3、下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①一个苹果②呼吸道上皮③神经元④一棵柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥HIV病毒⑦某池塘中所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物A．⑤⑥⑧②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑧⑩⑨C．③②①④⑧⑩⑨D．⑤②①③⑦⑩⑨答案：C解析：细胞是最基本的生命系统，生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。①苹果属于器官层次；②呼吸道上皮属于组织层次；③神经元就是神经细胞，属于细胞层次；④一棵柳树属于个体层次；2⑤细胞内各种化合物不属于生命系统的结构层次；⑥病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次；⑦某池塘中所有的鱼有很多种，既不是种群层次，也不是群落层次；⑧一片森林中的全部山毛榉属于种群层次；⑨一片草地属于生态系统层次；⑩某片森林中所有生物属于群落层次。据以上分析，生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序为③②①④⑧⑩⑨，ABD错误，C正确。故选C。4、小宇发现中山公园里的牡丹花有的已经盛放，有的仍然含苞待放。是什么因素影响了牡丹花的花期?小宇猜测是光照条件不同造成的。上述思维活动在科学探究中属于（）A．提出问题，作出假设B．作出假设，设计实验C．提出问题，设计实验D．提出问题，分析现象答案：A解析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。题干中小宇问：“是什么因素影响了牡丹花的花期”在科学探究中属于提出问题，“小宇猜测是光照条件不同造成的”在科学探究中属于作出假设。故选A。5、下列生物中，属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④衣藻⑤噬菌体⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌A．①⑦⑧B．①②⑥⑦⑧C．①④⑦D．①⑥⑧答案：A3解析：常见的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常见的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。①蓝藻属于原核生物，①正确；②酵母菌是一种真菌，属于真核生物，②错误；③草履虫是一种原生动物，属于真核生物，③错误；④衣藻属于真核生物，叶绿体为大型杯状，④错误；⑤噬菌体是病毒，无细胞结构，⑤错误；⑥青霉菌是一种真菌，属于真核生物，⑥错误；⑦葡萄球菌是一种细菌，属于原核生物，⑦正确；⑧大肠杆菌是一种细菌，属于原核生物，⑧正确。故选A。小提示：本题考查细胞种类。考生需要识记和掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。6、下列有关普通光学显微镜的说法错误的是（）A．若视野中微生物向右上方游走，应使载玻片向右上方移动以确保该生物处于视野中B．低倍镜清楚观察到的细