点击名著五彩缤纷地址：江苏丰县创新中学作者：蒋宜贤邮编：221700E-mail:jiangfenglin@163.com电话：0516-4201237随着新课程标准的推行，中外名著被推向了中考的前沿。名著类试题越来越为中考命题者所青睐，并且考查范围日渐扩大，并在全国各地日益流行。综观2004年全国各大省市中考试卷，名著类试题通常有以下三种类型。一、名著人物类名著中人物可以说如繁星点点、数不胜数。《三国演义》一百单八将性格各异、栩栩如生，《红楼梦》人物更是错综复杂、琳琅满目。因此名著中人物走向中考试卷也就屡见不鲜。例一《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是。(2004年随州市中考题)例二请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。(任选2题)(4分)示例：潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物：林黛玉①赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物：②日本仙台医学教授修改讲义鲁迅作品：《》③海难荒岛“星期五”英国历险小说主人公（2004年绍兴市中考题）附答案：1、王熙凤、林黛玉2、关羽、《藤野先生》、鲁滨逊名著中人物虽然众多，但是真正能进入命题者视野的人物却并不很多，一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利于流传的人物。所以我们不妨针对大纲推荐篇目拟一则主要人物图表，相信定能收到事半功倍之效。二、作家作品类例一某班图书角藏有：①《朝花夕拾》、②《子夜》、③《白毛女》、④《包法利夫人》、⑤《羊脂球》、⑥《昌黎先生集》、⑦《范文正公集》、⑧《女神》等文学作品。“拓展式”研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、韩愈、莫泊桑四位作家的作品，借书顺序正确的一项是()A.①⑧⑥④B.①⑧⑥⑤C.①②⑥④D.②③⑦⑥（淄博市中考题)例二有一位作家曾对他的作品批阅十载，增删五次，这位作家名字叫。（甘肃中考题）附答案：1、B2、曹雪芹此类试题要求我们要牢记名著作者及与其相关的文学常识，特别是与课本内容有紧密联系的篇目以及新大纲推荐篇目。只要有针对性的、有目的的进行阅读、进行准备，相信会得心应手、游刃有余。三、故事情节类故事情节类试题与故事中人物有密切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中相对著名的人物和与之对应的主要故事，这是备考的重点。命题者看中的故事情节往往是相对精彩的部分。例一诸葛亮，是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定，请结合《三国演义》中的故事情节，用短语写出他所指挥的两个战例。（２分）下列三部古典名著你读过吗？请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事。（小学、初中课文除外）（2004随州市中考题）例二语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)同学甲：(水浒传)中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述：。(2004年常州中考题)例三下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分)备选书目：《童年》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》、《格列佛游记》、《骆驼样子》①书名——②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介)。③自己的阅读感受：。（2004年贵州贵阳中考题）附答案：此类试题要求我们平时有计划的广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉大纲推荐的所有篇目的故事情节和艺术特色，只有这样才能做到临考不乱、从容作答。总之，随着新课标的实施,对学生名著阅读以及学生文学素养的考察将会继续，并且将以主观题型为主，采用多种形式，多元化、多角度的进行考核。让我们尽情遨游在文学名著的海洋里，走进五彩缤纷的文学世界。