庆祝“五四”文艺活动方案.docx
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庆祝“五四”文艺活动方案庆祝“五四”文艺活动方案1一、指导思想:全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。二、组织领导:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx各班班主任:xxx三、活动安排:1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行排练,班主任指导。每班精心准备一个参赛。2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。5、演出顺序由各班抽签安排。四、活动时间:4月下旬。五、具体人员分工:1、总策划:xxx负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。2、协助:xxx3、节目主持:xxx学生会文艺部负责组织联络4、舞台布置负责人:xxx成员:学生会文艺部负责文艺演出的舞台布置、观众席布置5、音响及灯光负责人:xxx负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行6、安全保卫负责人:xxx成员:xxx学生会纪检部、安全部负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序7、记分统计:xxx8、后勤保障:xxx9、会场服务:九(6)班负责会场的'各项服务六、评奖委员会:xxx附评分标准:(10分制)1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)庆祝“五四”文艺活动方案2一、指导思想:全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。二、组织领导:组长:马小华副组长:陈虎、李志方、崔邦新成员:吕晨铃、谭俊、周建华、周文、谢克恩、王义琦、各班班主任三、活动安排:1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。5、演出顺序由各班抽签安排。四、活动时间:4月下旬。五、具体人员分工:1、总策划:谭俊负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。2、协助:吕晨铃3、节目主持:李敏炜学生会文艺部负责组织联络4、舞台布置负责人:李敏炜、韩妮成员:学生会文艺部负责文艺演出的舞台布置、观众席布置5、音响及灯光负责人:柳秀振负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行6、安全保卫负责人:陈虎、吕晨铃、谭俊成员:周建国、学生会纪检部、安全部负责组织学生进场和退场,保证活动的`安全和治安工作,维护活动现场秩序7、记分统计:王义琦、郑春容8、后勤保障:谢克恩、崔邦新、李志方9、会场服务:九(6)班负责会场的各项服务六、评奖委员会:周文、周建华、姜学军、兰海燕、宋爱民庆祝“五四”文艺活动方案3一、指导思想:全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。二、组织领导:组长:、副组长:、成员:、、、、、各班班主任三、活动安排:1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。5、演出顺序由各班抽签安排。四、活动时间:4月下旬。五、具体人员分工:1、总策划:、负责文艺晚会的`策划、节目演出安排与协调。2、协助:、3、节目主持:、学生会文艺部负责组织联络4、舞台布置负责人:、成员:学生会文艺部负责文艺演出的舞台布置、观众席布置5、音响及灯光负责人:、负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行6、安全保卫负责人:、成员:、、学生会纪检部、安全部负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序7、记分统计:、8、后勤保障:、9、会场服务:九(6)班负责会场的各项服务六、评奖委员会:附评分标准:(10分制)1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)