教师博客自开通以来，得到了广大教师的积极参与。如今本校注册会员已突破40人，上传各类文章500余篇。博客已经逐渐成为教师们学习和交流的平台。每次上学校博客，总能发现一些惊喜。细细品读教师们的力作，令我受益匪浅。特摘录以下文章与全体教师一起分享，也希望借此点击你“写一写”的冲动。摘录的文章未经作者同意，如有侵权望谅解。老师，你的手机借我打个电话作者：ruoruo下课了，一个孩子跑到我跟前说：“虞老师，我想给妈妈打个电话，但我的校讯通不能打电话。能用您的手机打个电话吗”。“当然可以了。”我一边说一边拿出手机帮孩子把电话号码拨好，这时，电话接通了，“怎么还没有把作业本给我送来呀……”这位学生不耐烦地对自己的妈妈说。电话打完之后，便把手机放在讲台上，什么也没有说就转身走开了。我哑然，不知一下子该如何教育孩子。也许我们几乎把西方所有的节日都搬来了，但唯独少过了一个节日――感恩节！也许很多家长已习惯了付出，不指望孩子的感恩。也许现在的孩子学习繁重，无暇顾及“感恩”，但问题在于，一个不懂得分享与感恩的孩子，就像一条不会呼吸的鱼。一个习惯了独享“自我中心”的孩子，终归要走上一个需要分享与感恩的社会……我想明天得布置一个作业：帮妈妈洗脚年轻意味着什么？（节选）作者：Duck读书的时候怕自己找不到合适的工作，工作了的自己又觉得生活不过尔尔！甚至更多的是迷茫！不知道要去向何方？不知道要做些什么，为什么而做？虽然平日里的工作让自己很“充实”，充实得甚至有些喘不过气来。但忙乎了半天却不晓得自己在干什么，想来都觉得有些好笑。不禁要问自己：“为裁闯涫档淖约喝醋懿豢炖帜兀俊毙牡子懈錾舾嫠呶遥鞘且蛭业牡缆飞厦挥械己降穆繁辏∥乙】煅罢沂粲谖业穆繁辏蛭一鼓昵幔∥蚁不墩庋芏返淖约海?不错，我们都还年轻，年轻没有什么不可以！年轻就是本钱！！！别让年轻的自己失去太多奋斗的机会,也别给自己找太多懒散的理由！因为奋斗着人才会快乐！加油，我的朋友们！！！教育是一种等待（节选）作者：Duck静静地思索，教育需要等待，教师是一种等待。她就如自然界的生命规律：怎么可能，种子刚刚播下，便慌忙去收割？没有等待，怎会有那醉人的麦香?怎么可能，鱼苗刚撒下，便马上去捕捞？没有等待，怎会有那沉甸甸的收获？怎么可能，小树刚刚栽下，便急于拔苗助长？没有等待，擎天的绿色只能是一个梦想。怎么可能，金秋还未来到，便去摘那枝头的绿果？没有等待，尝到的只能是那不尽的酸涩。时时地提醒，教育需要等待，教育是一种等待。孩子一教就会，一讲就懂，一学就行，那怎么可能？更何况孩子是千人千面、千变万化的？孩子的豁然开朗、顿悟清醒，也许就在我们耐心的一刹那的等待；是孩子就会犯错，那就更需要我们的等待，因为这样的孩子走上成功的路会更曲折、坎坷；孩子犯错，就是上帝也会原谅的，何况我们是老师，我们本来就承担着塑造孩子心灵的责任，我们怎么有理由不耐心等待？?拐角的相遇作者：疯子‘湖畔今天还是像以前一样拐个角到自己的办公室，我是一个喜欢走拐角的人，因为拐角的另一边你不知道会碰到什么。有时候是迎面撞来的学生，他们往往捧着一叠叠作业本，便被我撞得一地都是，在学生的尴尬中，我便蹲下去捡，于是意外收获另一位老师残留的体温；有时拐角的另一边会是一位女老师，因为拐角挡不住那骄傲的咔嚓咔嚓声，此时我便会稍作停留，日子久了，我可以根据声音的轻重、节奏、种类猜出它是一双怎样的皮鞋，甚至穿在怎样的脚上，卡嚓声离我越近，优雅的气息就越浓，我愿在这样的拐角停留，因为希望下次我走过的时候也会有人在用心倾听；有时候会是一些威严的人，那是我的领导，他们来时带着一阵风，把我吹得头脑清醒，我马上反思这两天的工作，看看是否出了纰漏，然后再想想自己的宏伟理想，确定自己是个上进的人，然后才昂首挺胸地走过去，并庄重地打招呼，如果此时领导能抿嘴一笑，那我就“逃过一劫”；有时拐角的另一边，是手拿扫把的卫生员阿姨，她们大都亲切地叫我老师，大都在苍白的脸上挂着红润的笑容，用浦沿特有的普通话问我：“上完课了？”如果你够细心的话，她是你可以在这个拐角碰到妈妈一样的人；有时碰到的会是一张张摇曳的叶片，他们不管方向，满头乱撞，好几次跌进我的怀里，不知这树叶是男是女，否则我姑娘的怀抱岂是随便就能敞开的？不过他们个个骨瘦如柴，我倒也瞬间原谅他们了，他们敌不过苍老，更败给了秋风；有时拐角还能遇到他，他便从我的右肩膀处走过去，我也从他的右肩膀走过去，此时阳光适时地从走廊外照进来，有一个瞬间它同时撒在我们的肩膀上，就这样我在阳光下完成了一次慎重的相遇！没有其他，只是一场慎重的相遇。学生成长专题――这孩子（4）作者：鱼鱼的天空这几天，xx这小鬼一直在混日子，也没见