广西师范学院初等教育学院小学教育专业英语方向《英汉互译》课程教学大纲课程编号：311ZX035C课程名称：英汉互译（Translation）课程类别：专业选修课授课学时：30学分：2课程性质：本课程是小学教育本科英语方向的一门专业选修课，具有理论与实践相结合的特点，其目的从英汉、汉英翻译的一般规律和原则出发，围绕两种语言表达方式异同的对比，向学生传授基本的翻译理论和常用方法、技巧，加深学生对汉语语言和英语语言系统及其文化内涵的理解，通过汉译英、英译汉实践活动培养学生翻译基本技能，提高翻译实践能力，为适应小学英语教育教学工作需要奠定良好的专业基础。课程目标：知识：使学生掌握以下知识：词义的理解和翻译的基本技巧语序的处理和翻译的基本技巧语法形式的理解和翻译的基本技巧句子结构的理解和翻译的基本技巧习惯表达方式和修饰手段的理解和翻译的基本技巧能力与技能：对文化差异有着较强的敏感性能借助工具书完成一些非专业性的文章的翻译工作，能做到理解正确，译文达意，格式恰当。能够针对小学英语教学需要忠实、准确、通顺、完整把儿童英语故事翻译成汉语或中文儿童故事及童话故事翻译成英语或改编成儿童英语短剧。态度与情感：培养学生严谨的学风，避免不求甚解、逐词死译和望文生义，并在翻译的过程成中享受成功的乐趣。先修后续课程：学习本课程之前，学生应修完公共必修课程大学英语（1-4）。高级英语（一）、（二）。课程内容：第一章翻译概述【目的要求】了解翻译定义；理解翻译标准与方法。【重点与难点】理解翻译标准与方法。【主要内容】●理论与实践教学内容（1学时）一、翻译标准：忠实和通顺二、翻译方法：能直译就直译，不能直译就意译，需要直意结合时，就在直译基础上意译。【作业与思考】翻译练习：Bureaucracy（英译中）。第二章词语理解【目的要求】掌握词语的理解与翻译的方法。【重点与难点】通过对词的形式、变化正确理解词语的含义再进行翻译。【主要内容】●理论与实践教学内容（1学时）词语的理解与翻译：一、词的上下文。二、词的形式。三、词的词性。四、词的搭配。五、词的变化。【作业与思考】翻译练习：TheLawofCompetition（英译中）。第三章词语增补【目的要求】掌握词语的引申和增补的译法。【重点与难点】掌握增词的方法。【主要内容】●理论与实践教学内容（2学时）一、词语的引申：抽象化引申，具体化引申。二、词语的增加：词义增词，结构增词，篇章增词，知识增词。【作业与思考】翻译练习AttitudeTowardsRetirement（英译中）。第四章词语转类【目的要求】掌握词语的转类与翻译的方法。【重点与难点】形容词与动词互转的技巧。【主要内容】●理论与实践教学内容（2学时）一、名词与动词互转：抽象名词转动词，身份名词转动词，动词转名词。二、形容词与动词互转：比较级形容词转动词，心理性形容词转动词，派生性形容词转动词，动词转形容词。三、名词与形容词互转：名词转形容词，形容词转名词。【作业与思考】翻译练习：Animals’Rights（英译中）。第五章代词理解【目的要求】掌握代词的理解与翻译方法。【重点与难点】代词的翻译方法。【主要内容】●理论与实践教学内容（1学时）一、代词的理解：it，they,them,their，one,do,so,as。二、代词的翻译：代词的泛指，代词的位置。【作业与思考】翻译练习：TheNormandyLandings（英译中）。第六章时态与语气【目的要求】掌握时态和语气的翻译。【重点与难点】根据虚拟语气的意义进行翻译。【主要内容】●理论与实践教学内容（1学时）一、时态变化的意义。二、虚拟语气的意义。【作业与思考】翻译练习：IdeasAredangerous（英译中）。第七章否定与比较【目的要求】掌握否定形式和比较形式的翻译。【重点与难点】比较形式的翻译。【主要内容】●理论与实践教学内容（1学时）一、否定形式的翻译：A.not…as/like；B.not…because;C.not…or/nearly二、比较形式的翻译：A.noless+adj.(than)；B.less…than；C.no/nothing/little/more(better)than；D.morethan+n.；E.morethan+adj.;F.domorethan+v.；G.nomore…than/not…anymorethan；H.more…than；I.Notsomuch…as；J.asmuch…as；K.nothingismore…than【作业与思考】翻译练习：OnDeath（英译中）。第