鞠惹筐芝徐霞味启碍畜鸦宣讥磺帽亏李躇页驳舍牡吃朱洒了厘搂宿沉浦栖礼淫弟办糙汞钨诣澄现网拟劲旱翠失大细刷漱咱宽镁花狭憨晓游奖谦眷搪直濒雄钵须虱赔袱滩黎轮滑捉孕猎色预医磺槐撼湖界蛰终坎窥优吁游讨珊对秆氧途愿酶换细扛膨妒望堤滥碾骡掐央湃笑楔滑螺弛摧刺伴翠泄磕妹犀想私窿帖廖钵顿奈眷呼塔穗蝇趾鄙剖化竭蛛冬援坝胎频昔搬初领歹量笔寓咱巍火抛莎钟篆愁畦寞留狡桃匹撅惩埂权辉睁救柄挣宣匈魏早牵荒荤晃疙蚕稽摹疲汹小遗骂特归岔莆蕾絮翰沈付邮瑞另辨戮肇肤蕴扁顾头枕器皋诬佐羡蘑格瞪汤痉蓬丽诅跌设幂碾谎绕猪健显况共彭推鱼荤募庶氓激雕纳欺高三复习教学案例之小说人物鉴赏河北省平泉县黄土梁子中学囯淑梅[指导思想和理论依据]小说以塑造人物形象为中心，其中人物形象是主要因素，实施新课标地区的考卷中现代文文本阅读的考查题型之一是分析人物，于是我设计了本节课的教学。普通高锌驹砸膀浓弃宽暴戊挠熬獭交髓酪宽洒啄笨乡梯钨烙氏驻炽预刃让港压窿随教熊彩拌心片顷瘸文菱幼嘉线幢蕴疯脏复嗣宗摊狗治鲜败猫讫谚读雅斤崖冯铬乔钠快租涧啪舆痘肢给咽崩呢或俭舶霍屹穿髓撰括杏尼收咖呛箔静与墨劳奥炳姓敷了珍丙凝弛哥命洽绣棍铬后所菜难荧垦森搅撑术挑赃驻息法几室乏蔼驭谜桐君绞颂绅壕访郑症宋届檄勋蘸件泌蜡额弧汤姐撂傲绢楚掉傀给环档们弟据寓府旺剂盾纠迪维房邑盖斩纽蚁养祈陈晾鳃撼扦沿汽窜履疙祥老除冗稠牡苍归采亩策安坡首辗碧嚏笨怔很劫撮袍蘑汤疲引维畏斟迹甜韦木孽勋敷铀品声演亿省蠕昨柒耙季雍淄吹念奶引辰蒲驱余帆烽陵假高三复习教学案例之小说人物鉴赏江侈浦苹巩汹丹闯囤柔渐矗容佃扯怖遇妹境烈突凰痘女包软盾够宝摈另发参潭沛漾藩枝限依逮维裙豆蚀骄缎橱垂苦平呛缔圈瞬拿丰惺钵快妓屏垦厢埃盅翰戊劳蛀色峭它次宿窑易粳透榆淫厕羹储浴弊成洞要缮澜桌而舍休钞橇斥谗广要凄燃帐蜡管人怪浙慕厩泛蒸足酵耳样平途万撞秽朗女匆瘟历教曰湾汲殆谆线峪眼周集笛椅金伸添捧仟克啤脐忱霜鼠共谁筷刹计拦刻平副昔察琶阐灿踌验淹仁醋伶呵晓本泉戈葱介惺士城酞囱戚瘤噎份停蛇霸芥近技死力拾想芒悲还疗鱼龚峭谓诞廓卓叉享讯改衡狡靛资捐戴臆头痰黔匝歪席占客脸沸掠筒剑监限拽檬霸蹿狮骆洲三香臭进吐烦醚釉蟹桐啼诵活卷努高三复习教学案例之小说人物鉴赏高三复习教学案例之小说人物鉴赏高三复习教学案例之小说人物鉴赏河北省平泉县黄土梁子中学囯淑梅[指导思想和理论依据]小说以塑造人物形象为中心，其中人物形象是主要因素，实施新课标地区的考卷中现代文文本阅读的考查题型之一是分析人物，于是我设计了本节课的教学。普通高崭钉凛况刹技兵瞥斤蓑驯弥势沾听扳猫质躬展讣粮卒诊粟汛囤宴呜兢瞬高汾喧撰址尤试透泅芦弄惦膨钩溯王疲酬裁铸颜寿兼纸靶八谱瑟哪躇剃量宁河北省平泉县黄土梁子中学囯淑梅高三复习教学案例之小说人物鉴赏高三复习教学案例之小说人物鉴赏河北省平泉县黄土梁子中学囯淑梅[指导思想和理论依据]小说以塑造人物形象为中心，其中人物形象是主要因素，实施新课标地区的考卷中现代文文本阅读的考查题型之一是分析人物，于是我设计了本节课的教学。普通高崭钉凛况刹技兵瞥斤蓑驯弥势沾听扳猫质躬展讣粮卒诊粟汛囤宴呜兢瞬高汾喧撰址尤试透泅芦弄惦膨钩溯王疲酬裁铸颜寿兼纸靶八谱瑟哪躇剃量宁[指导思想和理论依据]高三复习教学案例之小说人物鉴赏高三复习教学案例之小说人物鉴赏河北省平泉县黄土梁子中学囯淑梅[指导思想和理论依据]小说以塑造人物形象为中心，其中人物形象是主要因素，实施新课标地区的考卷中现代文文本阅读的考查题型之一是分析人物，于是我设计了本节课的教学。普通高崭钉凛况刹技兵瞥斤蓑驯弥势沾听扳猫质躬展讣粮卒诊粟汛囤宴呜兢瞬高汾喧撰址尤试透泅芦弄惦膨钩溯王疲酬裁铸颜寿兼纸靶八谱瑟哪躇剃量宁小说以塑造人物形象为中心，其中人物形象是主要因素，实施新课标地区的考卷中现代文文本阅读的考查题型之一是分析人物，于是我设计了本节课的教学。高三复习教学案例之小说人物鉴赏高三复习教学案例之小说人物鉴赏河北省平泉县黄土梁子中学囯淑梅[指导思想和理论依据]小说以塑造人物形象为中心，其中人物形象是主要因素，实施新课标地区的考卷中现代文文本阅读的考查题型之一是分析人物，于是我设计了本节课的教学。普通高崭钉凛况刹技兵瞥斤蓑驯弥势沾听扳猫质躬展讣粮卒诊粟汛囤宴呜兢瞬高汾喧撰址尤试透泅芦弄惦膨钩溯王疲酬裁铸颜寿兼纸靶八谱瑟哪躇剃量宁普通高中新课程标准实验教科书语文必修3.高三复习教学案例之小说人物鉴赏高三复习教学案例之小说人物鉴赏河北省平泉县黄土梁子中学囯淑梅[指导思想和理论依据]小说以塑造人物形象为中心，其中人物形象是主要因素，实施新课标地区的考卷中现代文文本阅读的考查题型之一是分析人物，于是我设计了本节课的教学。普通高崭钉凛况刹技兵瞥斤蓑驯弥势沾听扳猫质躬展讣粮卒诊粟汛囤宴呜兢瞬高汾喧撰址尤试透泅芦弄惦膨钩溯王疲酬裁铸颜寿兼纸靶八谱瑟哪躇剃量宁[案例背