初中自我介绍初中自我介绍（精选15篇）当我们在一个新环境中，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么自我介绍要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的初中自我介绍，欢迎大家分享。初中自我介绍1授课时间：年月日课题口语交际教学目标知识与技能：培养学生与人交际能力训练。过程与方法：培养学生倾听，表达能力。情感、态度与价值观：团结合作、平等对话交流，让学生体验到交际的快乐，乐于与人交流。教学重点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。教学难点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。教学手段：自主探究多媒体辅助教学过程：教师活动一、情境导入教师自我介绍创境同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解，这就是自我介绍。二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容？三、明确口语交际要求a．根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰，不能出现断续、停顿过长等情况。b．表述要富有个性，充分展现自我风采。c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。d．限时三分钟。上台的同学先问候大家，做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮，内容清楚，表情自然。四、由学生代表主持，进行自我介绍五、学生代表总结六、教师总结板书设计：a．表述过程中要流畅、清晰b．表述要富有个性，充分展现自我。c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。d．限时三分钟课后反思本课最成功之处首先生开课时教师的`自我介绍拉近了与学生的距离，创设了一个平等地交际环境，是学生对本次交际内容产生了兴趣。孙恒初中自我介绍2大家好，我是来自XX中学的XXX。很高兴认识大家，并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一X班，那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友，如果有幸成为您的朋友，那一定是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自己。我今年XX岁，我最大的兴趣爱好是看书。俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴，看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。那么就让我们一起做热爱阅读的'学生吧。当然除了看书之外，上网也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度知道，因为他可以帮我写想要的文章。可以让我成为一个不劳而获的人，这实在是太好了。想到这里我的心中不由一阵窃喜!但高兴之余我也有点小小的忧伤。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!这就是我，一个爱说爱笑，爱看书，爱百度知道的21世纪绝世好女孩(男孩)!谢谢!初中自我介绍3一个相貌平平的我，我的自我感觉并不是特别良好，我有一个梦想，将来能当上一名歌星。我非常羡慕那些女歌星，当然，要当上歌星，可不是那么容易的事情，从小就要打好基础，多亏我从小学声乐，否则将来很难当上一名歌星。有一天，我要去参加竞选比赛，妈妈带我去商店为我挑演出服，妈妈看中了一件衣服，可我却被另一件花枝招展的礼服迷住了！我心里暗暗地想：“哎，假如妈妈能给我这件礼服就好了。”我的一举一动却被旁边的售货员看见了，售货员对妈妈说：“瞧，你女儿正盯着那件花枝招展的礼服看呢！”我刚听到这句话，心里就慌了起来，天啊！这可是我的秘密，竟然被别人给发现了！妈妈不慌不忙地走过来对我说：“挑衣服不能只挑漂亮的`，要挑即好看又实用的衣服。”我恍然大悟。看，从这么一件小小的事情中就可以看出我是个爱臭美的小丫头！我还是一个爱劳动的小女孩，在家里我帮妈妈洗衣服、洗碗，也帮奶奶洗菜、切菜。在学校里，我还是一个礼貌的小学生，看到外校来的老师，我会说一声：“老师好！”我是一个有爱心的孩子，在那次玉树地震捐款时我用自己的压岁钱捐了250元。我在小区活动中去了残疾人院，给每个残疾人准备了一件精美的礼物！我有几个小缺点，我提出来希望你们能帮我改正，第一个：我的脾气很急躁，做什么事第一次做不好我就不做了；第二个：我总是喜欢上网玩游戏，尤其是星期六，星期天，我一玩就是一、两个小时；第三个：我在家里管的事情太多了，不该管的事情我偏要管，爸爸说他终于明白为什么我每次考试成绩都不是很理想，就是因为我该考虑的事情不考虑，不该考虑的事情偏要考虑！这就是我，一个现在的我！我希望我将来能够改掉这些坏习惯！初中自我介绍4我叫XXX，今年十四岁，毕业于东屏镇小学六零一班，家住在东屏镇惠民村。我的星座是天蝎座，爱好是书法、美术，性格是钻牛尖，主观很强烈固执，很有独立性，脾气很爆燥。我喜欢的颜色是绿色，因为它代表安全，平静，看了使人有新生之感，我喜欢的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的'班级的成绩还算可以，但还有不足的地方，希望在以后的日子可以与同学一同学习，一同探究。谢谢！初中自我介绍5尊敬的各位xx:大家好！我的名字叫樊振宇。