绥德县辛店中学“6+1”导学案班级七年级科目语文编号主备人：李芳芳授课时间学习提纲三、诗句解读（美美地析）先自由朗读这首诗，然后自主疏通诗意，注意下列词语的意思，不会的组内合作交流。幽簧：深林：相照：四、把握主旨（美美地悟）1、你感觉这首诗的感情基调怎样？为什么？2、这是夜深人静之时，竹里馆里寂静幽深，明月皎洁，王维一个人一时睡不着觉，于是起来弹琴，抒发自己的情感。你们说一说，王维究竟是抒发宁静致远的淡泊心境呢，还是抒发个人抑郁不得志的情怀？五、当堂检测（美美地背）六、布置作业根据诗句内容自由创作一幅画。老师导学课题《竹里馆》备课成员：王晓琴刘琴审核人学习目标1、了解作者及其作品，有感情地朗读、背诵这首诗。（重点）2、把握作者内心的恬淡。（难点）学习提纲课前自主学习作者：王维（701—760），字摩诘，太原祁州人，唐代杰出诗人、画家。开元进士，官至尚书右丞，与孟浩然齐名，并称“王孟”，同为山水田园派的代表人物。王维的作品风格是清新淡雅，禅意丰富，人称“诗中有画，画中有诗”。代表作品有《使至塞上》《山居秋暝》《九月九日忆山东兄弟》等。这首诗是作者晚年隐居时创造的一首五言绝句。二、检测预习读准字音：幽簧（）长啸（）三、初步感知（美美地读）读准字音读清节奏读出情感老师导学小结反思