部编版纸船和风筝(fēngzheng)1筝象形字我会猜多音字抓/松鼠(sōngshǔ)住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠(sōngshǔ)折的纸船和小熊扎的风筝是怎么送到对方手里的呢？请你到课文中找一找，并用“”画出来。松鼠(sōngshǔ)折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。他想了想，就扎了一只风筝(fēngzheng)。风筝(fēngzheng)乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。松鼠(sōngshǔ)折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。漂哇漂松鼠(sōngshǔ)折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果(sōnɡɡuǒ)，松果(sōnɡɡuǒ)上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”说祝福(zhùfú)小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个(yīɡè)小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”很难过(nánguò)。松鼠也很难过。他还是(háishi)每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也(zàiyě)受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。“松鼠高兴得哭了”说明(shuōmíng)什么？过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果(rúguǒ)你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。小朋友们，学完了这篇课文(kèwén)，你想对小熊和小松鼠说些什么？作业(zuòyè)：感谢您的观看(guānkàn)。