散步学习目标:嫩芽关于作者：请朗读课文朗读课文：圈出表现一家人互敬互爱的句子。表现一家人互敬互爱的句子：1、她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。2、我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。作者这一家，谁当家作主，拥有真正的决定权呢？请你给这个家庭中的四个成员分别加一修饰语（概括人物的品质和性格），并说说在文中哪里找到的相关依据。第4段是对初春的描写。写了新绿、嫩芽、冬水。为什么这一切使人想着一样东西——生命？这些景物充满了春天的气息，引发人们的丰富联想。我缘景生情，之所以想到“生命”，是因为衷心希望母亲也像这春天里的万物一样充满生命的活力，祝愿老人健康长寿。结局一家人田野温馨散步。母亲代表过去，儿子代表未来，对过去要珍惜，对未来要珍爱，对一个家庭来说，确实几乎是全部。作者把它想像成“整个世界”也是很贴切的，从而深切地抒发了“我”和妻子对生活的使命感。1、你从课文中感受到了什么？拓展延伸：假设：晚饭后，全家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，而你喜欢看动画片，而遥控器掌握在你手中，你该怎么办？展开想象：假如“我”毫不犹豫地依从儿子，母亲会怎么想？“尊老”和“爱幼”哪一个更可贵？珍爱生命珍惜亲情亲情，需要每个人的忍让和付出回忆一下，在你家、你身边有没有类似充满亲情的小故事或者生活细节？以四人小组为单位谈谈。感动的瞬间1、真诚行动：回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步……2、抒写亲情：用一段话或一首小诗写写对亲情的感受。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。---毕淑敏《孝心无价》抄写《如果爱是左右手》片断找点空闲找点时间领着孩子常回家看看带上笑容带上祝愿陪同爱人常回家看看妈妈准备了一些唠叨爸爸张罗了一桌好饭生活的烦恼跟妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看回家看看哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献一辈子总操心就奔个平平安安卖油翁学习目标陈尧咨（善射）1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外