你有过类似这样的错过吗？错过听课文录音,思考：1、什么是“错过”？“错过”就是生活中的“错过”，失去想买的东西、难得的就业机会或该珍惜的人等。（言之有理即可）2、人生中为什么会有许多“错过”？人生不可能“万无一失”，总是有得有失，得失本是“人生的常态”。（言之有理即可）结合对文章内容的理解，理清文章结构。第一部分（1--2段）：提出问题（是什么）什么是错过？第二部分（3--6段）：分析问题（为什么）人生为什么会有许多“错过”第三部分（7--13段）：解决问题（怎么办）怎样正确对待“错过”？第四部分（14--15段）：总结全文提出问题——分析问题——解决问题合作交流文中运用的论证方法有哪些？其作用是什么？【佳句赏析】（2）、人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多麼不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。（3）、我们预定的到站并不等於人生的终点。但在人生的终点上，我们最好能含笑地说：我虽然错过的很多很多，却毕竟把握了最关键最美好的，这样，“错过”便仿佛是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！细读课文，说说作者从“错过”中感悟到了什么？对待“错过”的观点是什么？课堂小结【分享我的“错过”】梅花错过了与春天的温馨约会后，毅然选择在凛冽的寒风中开放，于是就有了在冰天雪地里一株灿然开放的梅花的孤高身影。导航灯错过了与白天的相聚时光，依然选择在黑夜中释放它的光芒，于是就有了在狂风暴雨的黑夜里蓦然出现的一方光亮。错过，一切是过去，卢梭的《忏悔录》记录着一切错过，也记录着他迷惘中的醒悟。错过，一切是过去，顾炎武的《日知录》记录着一切的过错，也记录着他心灵的光彩。我们或许错过了流星划过时的许愿，或许错过了浪花打在礁石时的祝福，或许错过了聆听只说一遍的故事，但是一个人生只走一回，我们错过的一切是过去，这世上有无数流星。无数浪花，只要我们细细咀嚼错过，我们错过的不会是每一个。“悟已往之不谏，知来者之可追”。“人非圣贤,孰能无过”,有过有思,善莫大焉。老师寄语谨记卖油翁学习目标陈尧咨（善射）1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外