2012年延边州中小学教师继续教育网络学习(1).doc
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2012年延边州中小学教师继续教育网络学习说明一、平台登录与注册说明1.平台登录进入HYPERLINK"http://www.teacher.com.cn/"www.teacher.com.cn,点击省级门户处的“吉林”(图1),即可进入“吉林省培训项目”列表页面,即可找到所参加的项目名称(图2),点击“HYPERLINK"http://yanbian.jilin.teacher.com.cn"\t"_blank"吉林省延边州2012年中小学教师非学历远程培训”,即可进入该项目首页。或直接点击:HYPERLINK"%20http:/jilinyanbian.fxl2011.teacher.com.cn/IndexPage/Index.aspx"http://jilinyanbian.fxl2011.teacher.com.cn/IndexPage/Index.aspx图1图22.平台注册进入HYPERLINK"http://yanbian.jilin.teacher.com.cn"\t"_blank"吉林省延边州2012年中小学教师非学历远程培训点击用户登录入口的“注册”按钮(图3),进入注册页面(图4)。图3注册时输入正确的注册码、验证码、选择任教学科(图4),点击确定,系统会弹出确认页面(图5),确认信息无误后点击“下一步”进入个人信息填写页面(图6)。选择您所任教的学段、学科;输入随机验证码,按页面显示码输入即可;注册码为11位数字;图4图5用户名不建议为提供的注册码,建议简单易记。用户名不能为汉字,只能为字母、数字、下划线或点。密码不要过于简单,不建议使用123456,111111等重复的6位数字,以免账号被他人盗用。该学科为图3注册时所选的学科,在此无需再选;请务必填写真实姓名和身份证号码,将直接影响最终成绩的统计!!!请务必填写真实的工作单位、手机号码和电子邮箱,培训期间我们会以手机短信形式或电子邮箱形式进行重要通知的发布。选择省、市县时,请先点击下拉列表,选择所在的省市区县名称。图6填写完个人信息确认无误后,点击“下一步”进入个人详细信息完善页面(图7)。请根据信息要求,如实填写个人的电话、职称、地址等;图7信息填写完毕后点击“确定”,系统会弹出信息确认页面(图8),确认无误后点击“确定”(确认的同时请牢记个人的用户名、密码),系统会再次弹出学员被分配的班级信息,请学员牢记自己所在班级(图9)。二、培训对象、学科1.培训对象:高中、初中、小学和幼儿教师全员培训。2.培训学科:高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、通用技术、信息技术、心理、职业高中;初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术、综合实践、心理;小学语文、数学、英语、科学、思品、音乐、美术、体育、信息技术、综合实践、心理;幼教三、学员学习任务与职责1.学员要在2012年5月至11月末必须按时完成本学科要求的学时任务;2.根据学习进度,按时提交2次合格的作业;3.通过学习课程资源,结合教学实际,按时提交1篇我的教学故事;4.学习课程即将结束时提交培训性总结,以上四项要求合格后学员才能参加最后考核。此为全州提出的最低要求,各县市可结合本地实际情况另行制定学习标准。四、进度安排1.所有学员必须在2012年4月30日前完成注册。2.培训学习时段:2012年5月~2012年11月此阶段为学员正式上网学习时间。学员通过“观看讲课视频(或视频案例分析)→阅读相关文章、评论→完成和提交作业→参与线上线下研讨和交流→完成总结”的基本流程完成学习过程。3.培训评价考核:2012年12月学员参加在线考试,具体方式会提前另行通知。五、职责1.学员要求学习视频课程;阅读文本资料,丰富充实相关知识点;积极参与学习交流互动和研修活动,保证在线学习时间,按时完成作业,提交案例,撰写学习总结。2.辅导教师职责提前学习课程内容,以便于对学员进行日常的辅导、答疑;指导本班的学员参加网上的学习;对本班的作业进行批改及教学辅导答疑等工作;根据每单元的学习内容,组织设计主题研修活动,及时梳理、反馈和点评学员提出的问题,收集整理共性问题;推荐班级优秀作业、案例。六、2012年延边州中小学教师非学历远程培训课程目录新知识学科课程学时课程代码小学小学语文小学语文课程资源的开发与利用8tkc942a小学数学小学数学教学的情境创设8tkc952a小学英语小学生英语语感的培养与形成8tkc967a小学思品评价的学问--小学“品生”、“