word版本可以编辑人教版五年级数学易错题集锦一、填空题。1、1.25×0.8表示〔〕。2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大〔〕；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的〔〕。3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会〔〕。4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数〔〕。一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数〔〕。5、把"2.58×0.03"中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保存两位小数是〔〕。6、56÷11的商用循环小数表示是〔〕精确到百分位是〔〕。7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作〔〕商保存一位小数是〔〕。8、9.97÷4.21的商保存两位小数是()保存整数是〔〕。9、在""中，最小的是〔〕，最大的是〔〕。10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是〔〕11、三个2.5连乘得积是〔〕。12、3x=6.9的解是〔〕。13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来〔〕千克。如果x=5，桃子比香蕉多〔〕千克。14、35dm2=〔〕cm2；7.4m2=〔〕dm2；7.5m2=〔〕cm；2350m2=〔〕公顷；500平方米=〔〕公顷；3平方米70平方分米=〔〕平方米；3小时15分=〔〕小时；1.8时=〔〕时〔〕分；2.15小时=〔〕分钟；7.6米=〔〕米〔〕厘米。15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长〔〕，它的高和面积都会〔〕16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长〔〕，它的高和面积都会〔〕。17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积〔〕，周长〔〕。18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段〔如下列图〕，沿这条线段剪去一个角，剩下的〔阴影局部〕面积是〔〕cm2。19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行四边形的高是10cm，三角形的高是〔〕。知识是人类进步的阶梯word版本可以编辑20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形〔如下列图〕，这个梯形的面积是〔〕平方厘米。21、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是〔〕。22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm，这个三角形的面积是〔〕,斜边上的高是〔〕。23、一个小数有两位小数，保存一位小数它的近似值是10.0，这个数最大是〔〕最小〔〕。24、三个连续自然数，中间的数是n，另外的两个数分别是〔〕和〔〕。25、125缩小到它的〔〕是0.125；〔〕扩大到它的100倍是0.3。26、一个两位数，它的个位上的数字是b，十位上的数字是a，那么这个两位数可写成〔〕。27、一个等腰三角形的底是16cm，腰是acm，高是bcm。这个三角形的周长是〔〕cm，面积是〔〕cm2。28、一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是〔〕平方厘米。29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是〔〕。30、0.25除以0.15，当商是1.6时，余数是〔〕;0.79÷0.04,商是19,余数是〔〕。31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm，面积是〔〕平方分米。32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形〔如下列图〕。这个平行四边形的面积是〔〕cm2。33、一堆圆木，最顶层有5根，最底层有14根。每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有〔〕根。34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等。如果三角形的底是25cm，平行四边形的底是〔〕dm。35、一个直角梯形，如果把下底减少3cm，这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。这个梯形的面积是〔〕cm2。36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个〔〕形。二、判断题。1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。〔〕2、一个数乘0.8，积比原来的数小。〔〕知识是人类进步的阶梯word版本可以编辑3、近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。〔〕4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。〔〕5、一个数除以一个小数，商可能是小数。〔〕6、小数除以小数，商一定是小数。〔〕7、在除法里：商一定小于被除数。〔〕8、一个非0的数除以一个比1小的小数，所得的商一定比被除数大。〔〕9、如果除数小于1，那么商就比被除数〔0除外〕大。〔〕10、〔0.1－0.1×0.1〕÷0.1=0.9。〔〕11、x2不可能等于2x。〔〕12、