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阅读书籍活动方案阅读书籍活动方案精选5篇为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的阅读书籍活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。阅读书籍活动方案1一、指导思想读书是终生的事情,读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为活跃校园文化,丰富中学生课余生活,进一步开阔中学生文化视野,抵制不良文化侵袭,度过一个愉快、健康、有益的寒假,树立终身学习的观念,为此,我校倡议和组织“20xx年寒假学生读书”活动本次读书活动以“书香伴我成长”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的'习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。二、活动时间20xx年寒假三、活动主题书香伴我成长四、组织机构1、主办:教务处2、协办:各班主任、图书室3、指导:语文教研组五、活动步骤第一阶段:宣传策划(假期前)1、制订活动方案。2、各班级、语文教师组织动员学生,做好准备工作。第二阶段:组织实施(假期)1、发出倡议。2、各班具体实施。第三阶段:总结表彰(假期后)1、寒假结束后将学生的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集,由语文组对学生作品进行评比,学校对优秀作品给予表彰奖励,并推荐给相关报刊和网站。2、对组织较好,学生参与较多,成效显著的班级颁发优秀组织奖。六、活动方式各班级由班主任组织到学校图书室借阅图书,尽可能人手一册,也可以在报刊或网络上下载经典名著,一本读完后可以互相交换,读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔,假期结束后交语文组评比。读书前班主任和语文教师要帮助学生制定读书计划,指导学生如何读书。阅读书籍活动方案2一、指导思想书籍,是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。在这满山红叶,五谷丰登的.季节,我们迎来了xx小学第一届读书节。通过“读书节”活动,意在引导幼儿多读书、乐读书、读好书,拓宽幼儿视野,树立正确的人生观、价值观,提高幼儿的人文素养。构建师生读书长效机制,营造浓郁的读书氛围。二、活动目的1、培养良好的阅读习惯,提升幼儿综合素质。2、激发师生阅读的兴趣,引导师生从“阅读”走向“悦读”。3、全校形成读书的热潮,使校园充满浓郁的书香氛围,促进幼儿健康快乐地成长。三、活动主题点燃读书激情,共建书香校园。四、活动口号我读书,我快乐,我成长。五、活动构想结合本校实际,将以读、写、讲、画、演等多种形式开展本次读书节活动,让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门。以读书长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格,打造和形成“人人爱读书,读书育美德”的校园读书氛围。六、活动时间9月至12月。七、活动过程第一阶段:活动策划及启动(9月)制订读书节总体活动方案,向幼儿家长发放《读书节活动倡议书》。第二阶段:组织实施(9月至12月)1、举行学校读书节启动仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。2、各班制定读书节方案,开展有特色的读书活动。第三阶段:总结评比(12月)1、评选学校“书香班级”。2、开展“读书之星”评比。3、召开师生总结表彰大会。4、举行读书节闭幕式。八、具体活动安排1、朗读比赛(9月下旬)2、书签制作活动(10月上旬)3、手抄报比赛(11月中旬)4、主题班会——师生经典诵读、课本剧……以表演的形式展示读书的成果。(各班主任)5、优秀读书笔记传阅、欣赏(11月下旬)(各班主任)6、“与好书相约”教师读书论坛(12月底)全体老师在读书过程中,都要把自己的读书心得写在业务笔记本上,以备举行教师读书演讲比赛展读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来,进行交流。九、活动保障1、成立读书活动组织机构:组长:xx副组长:xx成员:xx2、逐步完善学校图书室读书设备,向广大师生充分开放。3、加强图书室与校园广播站合作,鼓舞师生读书热情。充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全校师生进行宣传、教育及表扬,积极营造书香校园的良好氛围。读书是幸福的,它需要教师全身心的投入,带动幼儿及家长,在浩瀚的