题型分析：主要内容:化学反应前后物质质量的变化.物质溶解时溶液的质量或溶质质量分数的变化溶液的pH的变化物质溶解时随温度的变化主要题型：选择题、简答题考查方式：借助于数学方法中的坐标图，把多个因素对体系变化的影响，用坐标图的形式直观地表示出来,考查学生看图、识图、发掘图形的隐含性质和相互联系的能力。真题演练：1.（2016遂宁）下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应，其中正确的是（B）2.（2016北京）下列4个图象中，能正确反应变化关系的是（A）A．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中加入锌片C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢3.（2016龙东）下列图像反应的对应的关系错误的是（AC）4.（2016兰州）下列图象与选项中的表述相对应，其中合理的是（A）5.(2016福州)在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图所示。燃烧条件分析，固体质量在t，前没有发生变化的原因为_。②该反应的化学方程式为_。③参加反应的氧气质量为g。【答案】①温度未达到红磷的着火点②4P+5O22P2O5③知识梳理：1.九年级化学教材中的一些图标2.三个优先反应原则（1）优先反应的原则一：当酸、碱、盐混合相互反应时，酸与碱的反应优先于酸与盐、碱与盐的反应。例：①将稀盐酸逐滴滴加到NaOH和Na2CO3的混合溶液中，先无明显现象，之后开始产生气泡。因为先发生的反应是HCl+NaOH=NaCl+H2O，此反应无明显现象，当NaOH已被完全消耗，又发生反应2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑，此反应有气泡产生。②将NaOH溶液逐滴滴加到稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中，先无明显现象，后产生蓝色沉淀。因为先发生的反应是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O，此反应无明显现象，当稀硫酸被完全消耗，又发生反应CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。（2）优先反应的原则之二：当酸与两种盐混合溶液反应产生气体、沉淀时，产生“气体”优于产生“沉淀”。例：向稀盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液时，先产生气泡，之后产生白色沉淀。因为先发生的反应是2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑，此反应产生气泡，当稀盐酸被完全消耗，又发生反应CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓。（3）优先反应的原则之三：当金属、金属氧化物与酸反应时，金属氧化物优先于金属与酸反应。例：将稀硫酸逐滴滴加到氧化铜和铁的固体混合物中，氧化铜优先与稀硫酸发生反应，当氧化铜被完全消耗时，铁再与硫酸反应，当硫酸铜被完全消耗时，过量的铁才与稀硫酸反应，即可观察到溶液变蓝，后析出红色固体，最后有气泡产生，发生反应依次为：CuO+H2SO4CuSO4+H2O，Fe+CuSO4Cu+FeSO4，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。3.金属与酸发生置换反应的规律：①等质量的NaMgAlFe分别与足量的稀酸反应后，产生氢气的质量与该金属的相对原子质量与化合价的比值成反比，则产生氢气的质量：Al〉Mg〉Na〉Fe②等质量的NaMgAlFe活动性越强，反应所消耗的时间越少：Fe〉Al〉Mg〉Na③足量的金属与一定量的酸发生，则产生氢气的质量相等。技巧方法：1.解答图像坐标题时，重在理解图表的含义，通过阅读有用的信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。2.解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。3.由图表表示的意义与化学知识结合起来，找出图与化学反应的量的关系，列出方程式或列出变量与与函数的关系，或依据图象走势分析作答。4.题型攻略(1)识标：理解坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，再结合所学知识，联系相应的知识点。(2)明点：曲线中的特殊点(起点、终点、顶点、转折点、交点等)表示了什么化学意义。(3)析线：曲线的走向、变化趋势。揭示各段曲线的变化趋势及其含义。5．当两条或两条以上的曲线在同一坐标系中表示时，要注意数值大小关系、反应剧烈关系等一致。典题赏析:【例1】下列图像与对应的说法正确的是()A．向NaOH溶液中加水稀释B．等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C．向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液D．在恒温的条件下，适量蒸发饱和NaCl溶液的水分【答案】C【解析】A.向NaOH溶液中加水稀释，只是稀释了溶液，使溶液的碱性减弱，PH不断变小，但不可能小于7，错误；B.等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应，由于Al的活