幼儿园毕业典礼活动方案分享范文（18篇）一个好的方案是团队合作、资源整合和创造性思维的产物。在制定方案时，我们需要充分考虑各种因素，包括时间、资源、风险等，以确保能够在可接受的范围内完成任务。这些方案的实施取得了显著的成效，并在实践中得到了验证。幼儿园毕业典礼活动方案分享篇一1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。x年6月23日上午9―10：30宝贝乐源大厅全体幼儿及教师活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、毕业诗活动流程：(1)、大班幼儿舞蹈花儿朵朵像太阳(2)、园长寄语。(3)、大班教师寄语。(4)、游戏环节水果水果蹲蹲蹲、背诵弟子规、猜猜我是谁。(5)、分享：1、宝贝对老师说说心里话。2、水果大共享。(6)、诵读毕业诗，师生照相留念后结束活动。幼儿园毕业典礼活动方案分享篇二人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。活动准备：1、x担任毕业典礼的主持人。2、邀请个别家长参加并发言。3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。5、布置毕业会场。活动目标：1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。活动流程：一、园长致辞。二、家长代表致辞。三、教师代表致辞。四、幼儿代表发言。五、幼儿朗诵毕业诗。六、表演及游戏。才艺一：爵士舞。游戏一：临危不乱。玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。才艺二：英语律动letsgotothekindergarden。游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。才艺三：我的梦想。游戏三：指手画脚。一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四：上学堂。游戏四：举高高。一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。七、家长寄语。请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。幼儿园毕业典礼活动方案分享篇三3摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品)1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。20xx年xx月xx日上午幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师1、主持人出场2、园长致辞3、幼儿代表献花4、大班(学前班)教师寄语5、家长代表讲话6、发放毕业证书，拍毕业纪念照7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱感恩的心8、收拾清扫场地幼儿园毕业典礼活动方案分享篇四1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的'欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。xx年6月23日上午9—10：30。宝贝乐源大厅。全体幼儿及教师。活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、毕业诗活动流程：（1）、大班幼儿舞蹈花儿朵朵像太阳。（2）、园长寄语。（3）、大班教师寄语。（4）、游戏环节水果水果蹲蹲蹲、背诵弟子规、猜猜我是谁。（5）、分享：1、宝贝对老师说说心里话。2、水果大共享。（6）、诵读毕业诗，师生照相留念后结束活动。幼儿园毕业典礼活动方案分享篇五1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的