2022开学第一课主题班会活动记录[篇一]2022开学第一课主题班会活动记录[主题背景]西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”.作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划.[教育目的]引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索.让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值.明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划.[活动重点]学生对高考的理性思考.明确未来规划的价值追求及其践行的重要性.[活动流程]主持人：同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课.1、小品(角色扮演)预期目标：通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题.活动载体：以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品.方法与手段：通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考.继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵.备注：表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上.因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方.2、主题引入方法与手段：1)提问同学：有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)2)提问同学：如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题：人生规划.4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明.(爱因斯坦,周恩来)预期目标：让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性.3、与名人对话预期目标：让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标.l部分一：未来目标的定位实现方法：1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组讨论：主持人：通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值.过程：学生分为10组,每组讨论3个关键词.当场上交、板书,并由主持人分类总结.(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)备注：目标的层次可分为以下几点：A、对自己有益,对集体、社会、国家有害.B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响.C、对自己有益,对集体、社会、国家有益.l部分二：影响人生规划的基本品质回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论：这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的.(如：诚信、坚定、无私等)l部分三：如何实现未来目标(人生规划)1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择的目标实现路线,列出自己的人生规划.2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例：鲁迅)4、身边的实例方法与手段：班主任老师讲话预期目标：从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划.5、总结由主持人阐述：自己需要制定目标按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来.[篇二]2022开学第一课主题班会活动记录教学目的：让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态.教学内容：重温规章制度,拟定新学期打算.教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守).3、集体活动：要遵守学校的规章制度.4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵.5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全.6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习.7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间