开学第一课主题班会的记录作为一名教育工作者,有必要进行细致的班会记录准备工作,编写班会记录有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法.来参考自己需要的班会记录吧,下面小编给大家整理了开学第一课主题班会的记录,希望大家喜欢！开学第一课主题班会的记录1一、活动目的：激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围.二、活动对象：班级所有同学三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲四、活动时间：年月日五、活动地点：二五班教室六、活动流程：1、引入：ppt播放flash奔跑,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容.主持人：大家请看奔跑的歌词：“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下.(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说.(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面.生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求.个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象.职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求.人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求.4、学生介绍自己的理想,如何实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流分享5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享6、辅导员总结.开学第一课主题班会的记录2一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围.2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备.3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进.二、学习重点：了解现状,明确方法和要求,树立信心.三、课时安排：一课时____年_月_号四、学习方法：交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识：用激情和信心开始第一课.3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况,交流各科学习现状.你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔初三了,我怎样学好语文2、复习必修一课本文言文劝学,背诵默写全文.3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练.附加：导学案阅读材料材料一：梦想.梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一.我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒.只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天.记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%.25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英.这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的.这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的.材料二：信心美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰.前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志.尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程.1972年,尼克松竞选连任.由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利.然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败.在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃_器.事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职.本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败.可见,没有信心将会是多么的`可怕.材料三：各科学习现状.关于语