会计学指出下列(xiàliè)物质中那些是酸?那些是碱?那些是盐?H2OCaCO3HClH2O2Na2CO3Ca(OH)2MnO2H2SO4NaOH氯化钠碳酸钠Na2CO3高锰酸钾(ɡāoměnɡsuānjiǎ)KMnO4食盐(shíyán)一、氯化钠（NaCl）俗称(súchēnɡ)：食盐一.氯化钠（NaCl）俗称(súchēnɡ)：食盐你对食盐的作用(zuòyòng)了解了多少?1、重要的调味品2、人体正常生理不可(bùkě)缺少的物质3、医疗生理盐水是0.9%的氯化钠溶液4、农业氯化钠可以用来选种5、工业的原料:氯—碱工业6、日常生活中用来腌制食品7、交通公路上的积雪用氯化钠来消除海水晒盐粗盐实验(shíyàn)步骤：实验(shíyàn)操作及注意事项9.若两次过滤后滤液仍然浑浊，原因可能有哪些？10.过滤后把滤液倒进进行蒸发，当蒸发皿中停止(tíngzhǐ)加热。11.精盐产率=12.若计算出的精盐产率比实际值偏大，试分析原因；若值偏小又有何原因。1)洁白纯净的碳酸钙岩石(yánshí)叫汉白玉。2)因含杂质而有花纹的碳酸钙叫大理石。3)质地致密的碳酸钙岩石(yánshí)叫石灰石。1）、难溶于水1）实验(shíyàn):用试管取适量的Na2CO3溶液,向试管中滴加酚酞试液。现象：＿＿＿＿＿＿可见，Na2CO3水溶液呈＿＿性。3）用途：用于制造(zhìzào)玻璃，蒸馒头、煮粥，利用碱性制肥皂，造纸、纺织品等碳酸氢钠(tànsuānqīnɡnà)（小苏打）名称实验(shíyàn)11-1Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2CO3CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2ONaHCO3+HCl=NaCl+H2CO3CO2↑+H2ONaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O【总结】碳酸盐（即CO32-、HCO3-）的检验(jiǎnyàn)方法实验11-2向盛有少量(shǎoliàng)碳酸钠溶液的试管里滴入澄清的石灰水，观察现象。（1）盐＋酸→新盐＋新酸（2）盐＋碱→新盐＋新碱（3）盐＋金属(jīnshǔ)→新盐＋新金属(jīnshǔ)（4）盐＋盐→新盐＋新盐NaCl（MgCl2CaCl2）二、碳酸钠、碳酸氢钠(tànsuānqīnɡnà)和碳酸钙3.生成(shēnɡchénɡ)沉淀↓课后练习：1、判断下列复分解反应能否(nénɡfǒu)发生，并写出可行的化学方程式。例:下列各组离子，在溶液(róngyè)中能大量共存的是（）A.H+、Ba2+、SO42-、NO3-B.Ca2+、H+、OH-、NO3-C.H+、Na+、Cl-、SO42-D.H+、Na+、Cl-、CO32-下列各组溶液中，不用其他试剂，只用组内溶液互相(hùxiāng)混合的方法就能鉴别的一组是（）四大(sìdà)基本反应类型1、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑几种常见离子(lízǐ)的检验4．铵根离子(lízǐ)的检验5．CO32-、HCO3-的检验(jiǎnyàn)习题(xítí)探究2、下列各组离子，能大量共存且形成(xíngchéng)无色溶液的是（）A.H+、Ag+、Cl-、NO3-B.Na+、Fe3+、Cl-、NO3-C.H+、Na+、Cl-、CO32-D.H+、Na+、Cl-、NO3-3.甲乙两个车间，排放的澄清透明废水含H+Na+Cu2+Cl-OH-CO32-甲车间含3种离子(lízǐ)，呈碱性。4.只用酚酞试液，如何鉴别稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠三种(sānzhǒnɡ)无色溶液。5.向H2SO4和CuSO4的混合溶液(róngyè)中，不断滴加NaOH溶液(róngyè)分析：（2012聊城）某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体(gùtǐ)的成分进行探究.【提出问题】剩余固体(gùtǐ)成分是什么?【猜想与假设】剩余固体(gùtǐ)成分为:A.全部是碳酸钙B.既有碳酸钙,也有氧化钙C.全部是氧化钙【设计并完成实验】【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论:剩余固体(gùtǐ)成分与【猜想与假设】中的___(填“A”或“B”或“C”)。【交流与反思】实验操作产生的气体是_________,如何检验是该气体_____;剩余固体(gùtǐ)的成分若与C相符,则两步操作的实验现象_____________(填“⑴”或“⑵”或“⑴⑵”)不同.（2012•济宁）甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析(fēnxī)检测，结果见下表；其中，检测结果合理的是（）A．甲组、乙组B．丙组、丁组C．甲组、丙组D．乙组、丁组（2012•济宁）亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐