尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！家长会议程一、学生代表、家长代表发言学生代表、二、汇报班级的基本情况三、与任课老师面对面四、给家长的几点建议五、大家相互交流学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识期中考试成绩情况考后显露出的问题：考后显露出的问题：1.在这次考试后，1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分在这次考试后高不了，究其原因，偏科太厉害！高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。?2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性试卷答题过程中暴露出来的不规范性。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。?3.基础掌握不扎实基础掌握不扎实。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.完全，不审题，做题马虎导致失分过多.?4.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.4.老师反复强调的知识点没落实到位.?成绩背后的问题：成绩背后的问题：?1个别同学上课自以为是，不够专心，个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的事情，完全不顾老师所讲的内容。?2.有些学生作业马虎，作业差错多，选有些学生作业马虎，作业差错多，择题乱猜，计算题只写一个答案；择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做时订正的习惯，屡错。屡错。成绩背后的问题：成绩背后的问题：竞争意识不强，时间观念较差，3.竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。到现象严重。尤其是中层的学生自我满部分学生成绩波动较大，足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。较突出。?4.晚自习学习的效率不高晚自习学习的效率不高，4.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。匆忙复习,行为懒散。?考试心理状态调整不好。5.考试心理状态调整不好。?6.学习不扎实不能落实到实处.学习不扎实,6.学习不扎实,不能落实到实处.?成绩背后的问题：成绩背后的问题：7.个别同学有抄作业现象.7.个别同学有抄作业现象.个别同学有抄作业现象8.不能合理安排时间不能合理安排时间.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差基础太差.10.基础太差.11.学生自觉性差老师在与不在不一样，学生自觉性差，11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。些同学会违反纪律。?12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上12.有个别同学不能合理安排学习时间有个别同学不能合理安排学习时间，睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。老师和同学，时间一长就有放弃的心理。?????考试之后我们做的?1.落实学生的成绩情况之后，寻找1.落实学生的成绩情况之后落实学生的成绩情况之后，该生的薄弱科目，确定培优培优补差学该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。生名单。?2.通过班主任与各科任老师的联系，2.通过班主任与各科任老师的联系通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，对补差学生给予更多的关注，并通学生补差记录单，时时跟踪，过学生补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。学生在薄弱科上有所进步。考试之后我们做的3、加强思想教育工作，增强学生的自信、加强思想教育工作，心和成才欲望，心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。、增强时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验、考试之后我们做的6.通过谈话帮助学生分析成绩,6.通过谈话帮助学生分析成绩,找通过谈话帮助学生分析成绩出原因.出原因.?7.帮助学生确定目标.7.帮助学生确定目标帮助学生确定目标.?8.加强自习课余时间的整体辅导8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.和个别辅导.?9.加大奖励力度,完善奖励机制,激9.加大奖励力度完善奖励机制,加大奖励力度,发学生的上进心,增强竞争意识.发学生的上进心