核心理念：1、重学生参与；2、重课堂效率；3、重知识落实薛集中学试卷专用纸七年级历史下册精简知识点背诵观之治”。3、女皇帝武则天的统治措施及其治国效果第1课隋朝的统一与灭亡（1）统治措施：①政治上大力发展科举制，创立殿试制度。②经济上继续减轻人民负担，1、总结隋朝的建立与统一（联系秦朝）重视发展生产。（1）建立：①时间：581年；②建立者：杨坚；③都城：长安。（2）治国效果：武则天的统治为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。“政启开元治，（2）统一：①时间：589年；②意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民宏贞观”族国家的历史发展大趋势。4、唐玄宗的的治国措施及其治国效果2、隋朝统一后，制定了哪些统治措施？效果如何？（1）治国措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。（1）统治措施：①发展经济；②加强中央集权。（2）治国效果：唐玄宗在位的前期，唐朝进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”。（2）作用：促进了社会经济恢复和发展，人口大幅增长，隋朝国力强盛。第3课盛唐气象3、隋朝大运河开凿的时间、目的、概况、意义1、唐朝经济繁荣的表现有哪些？（1）时间：从605年起（隋炀帝时）。（1）农业：①垦田面积逐渐扩大；②重视兴修水利；（2）目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。★③农业生产技术不断改进，发明并推广了重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。（3）概况：（2）手工业：①蜀锦冠于全国；②青瓷、白瓷、唐三彩闻名中外。（越青邢白）①三点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。题（3）商业：交通发达，贸易频繁，出现了一些繁华的大都市。长安既是当时中国政治、经②四段：从北到南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。③五河：沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。答2、总结并举例说明唐朝处理民族关系的方式（4）意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（1）战争：唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治。要4、科举取士制度开创的过程以及作用★（2）册封：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗等。：（1）过程：①隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。（3）设置机构：唐太宗和武则天分别设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域天山南北。号②隋炀帝时，进土科的创立，标志着科举制的正式确立。考不（4）和亲：文成公主入藏；金城公主入藏。（2）作用：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能★唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”。够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。内3、简述唐蕃和亲的史实及其意义5、隋朝灭亡的时间、根本原因（1）史实：唐太宗时，吐蕃松赞干布统一青藏高原。唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。线（1）时间：618年。（2）根本原因：隋炀帝的暴政。（2）意义：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好交往。★评价隋炀帝：隋炀帝在位期间开创科举制、开凿大运河，造福后世；他又是历史上有名的：4、唐朝时期的社会风气有哪些特点？级封暴君，他的统治残暴，最终导致了隋朝的灭亡。（1）开放，充满活力。（2）兼容并包，刚健豪迈。班第2课从“贞观之治”到“开元盛世”5、归纳唐代著名诗人代表密1、总结唐朝的建立代表人物作品特点称号①时间：618年；②建立者：李渊；③都城：长安。歌颂祖国山河的壮美；飘逸洒脱，充满想象力，浓郁的浪漫情2、唐太宗的治国策略、治国措施及治国效果李白“诗仙”怀（1）治国策略：吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，知人善任，以民为本。（2）治国措施：杜甫诗风淳朴厚重，诗歌反映了历史的真情实况，有“诗史”之称“诗圣”：①政治上：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人直面社会现实，平易近人，通俗易懂，深受大众喜欢，如《卖“诗魔/名白居易姓报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。炭翁》王”②经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。6、总结唐代的书法和绘画艺术作家（3）治国效果：唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞（1）书法：颜真卿（《颜氏家庙碑》、《多宝塔碑》）、柳公权（“颜筋柳骨”）1（2）绘画：阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》4、五代十国时期的政权、实质、特点（1）政权：五代是指黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。十国是第4课唐朝的中外文化交流南方地区出现