第页第三组达标检测卷(60分钟100分)一、基础训练营(36分)1．用“——”画出加点字的正确读音。(4分)钥匙(shǐshi)趁机(chénchèn)插花(chācā)缤纷(bīnbìnɡ)喇叭(cìlǎ)停歇(xiējiē)衔接(xiánxuán)衣裳(shɑngshǎng)2．多音字注音。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(扇子（）,扇动（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(发觉（）,睡觉（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(丧事（）,垂头沮丧（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挑夫（）,挑唆（）))3．加偏旁成新字并组词。(8分)由____()____()良____()____()并____()____()方____()____()4．我是小小书法家。(看拼音，写词语)(6分)xīwànɡyóupiàobōluómòfángbēnpǎojǐnjí5．读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)拼命：①尽最大的力量；极度地。②把性命豁出去；以性命相拼。(1)风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。()(2)为了保护国家财产，姜叔叔与残暴的歹徒拼命搏斗，在周围群众的帮助下，毕竟把歹徒制伏了。()充满：①填满；布满。②充分具有。(3)我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。()(4)欢呼声充满了会场。()6．根据要求改写句子。(6分)(1)它把红色给了枫树，红红的枫叶像________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(补充比喻句)(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A．________________________________________________________B．_________________________________________________________(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里___________________________________________________________。7．给下方的句子加标点。(4分)(1)橙红色是给果树的eq\x()橘子eq\x()柿子你挤我碰eq\x()争着要人们去摘呢eq\x()(2)村里人看见了eq\x()说eq\x()eq\x()放得这么高eq\x()eq\x()二、综合展现厅(9分)8．把错乱的句子排成一段迟滞的话，并把序号填在括号里。(5分)()果然，豆大的雨点打下去了，哗哗的大雨泼下去了。()下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。()可是，一会儿便雨过天晴。()一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。()又是一个亮堂堂的天地了。9．言语交流：我心中的秋天(4分)提示：一样是秋天，有人感遭到的是萧条，有人感遭到的是丰收，有人觉得悲伤，有人觉得快乐。说说你心中的秋天。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课文直通车(18分)10．把对子补充残缺。(5分)天对________，雨对________，大陆对____________________。山花对____________________，____________________对苍穹。11．根据课文内容填空。(10分)(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是____朝的________。这首诗抒发了作者____________________的感情。诗中最能表达这类感情的句子是：__________________，___________________________。(2)秋天的雨，是一把钥匙。它带着____________________________________________和________，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。句中把_______