空白演示空白演示空白演示玻璃翼蝶空白演示1空白演示玻璃翼蝶空白演示空白演示翩翩起舞——蝴蝶（教案）发学生兴趣，引起学生注意力，拓宽思维。简单了解蝴蝶结构引导课题｝板书《翩翩起舞——蝴蝶》绘画游戏：PK谁最短的时间内画出又快又形状新颖的蝴蝶。【通过绘画游戏创想形状新颖的蝴蝶，为课程内容垫铺】欣赏分析：1.老师带来了形状新颖的蝴蝶一起来欣赏把！分析记录蝴蝶都用了那些形状？【培养学生欣赏中分析，鼓励自主学习能力，总结出形状多的同学奖励蝴蝶】2.找一找蝴蝶的翅膀都有什么共同点？（讲出对称法）【为创作打基础】3.拿出一张长方形或四方形的纸怎么折才能对称？(学习对称折法)4.剪一剪试一试：怎样才能剪出一个蝴蝶呢？5.小组讨论：剪的过程中都出现了那些问题？怎么解决？6.怎么样装饰更好看？7.教师示范，观看视屏。讲解剪蝴蝶过程装饰方法1.折。2.画。3贴。实践：通过欣赏蝴蝶，选择自己喜欢的方式设计外形新颖，独特，漂亮的蝴蝶，剪出来贴在展板上。要求：1.外形新颖独特。2.设计过程中注意蝴蝶大小（看展板大小）3.粘贴过程中注意构图。评价:学生互评。哪一个外形最独特？你最喜欢哪一个？为什么？拓展：我们做的这些美丽动人的蝴蝶都从哪里来的？（大自然）所以我们要爱护它保护它。空白演示