浙江苍南中学2011届高三上学期学期期中考试物理试题一、单项选择题（每题3分，共24分）1．学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如图所示的是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是（）④观察桌面微小形变③探究加速度与力、质量的关系②探究求合力的方法①螺旋测微器测长度A．①②B．②③C．②④D．①④2．如图所示，质量均为m的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为F，若弹簧秤的质量不计，下列说法正确的是（）A．甲同学处于超重状态，乙同学处于失重状态B．台秤P的读数等于mg－FC．台秤Q的读数为mg－2FD．两台秤的读数之和为2mg3．现在城市的滑板运动非常流行，在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使人与滑板分别从杆的上方与下方通过，如图所示，假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终仍落在滑板原来的位置上，要使这个表演成功，运动员除了跳起的高度足够外，在起跳时双脚对滑板作用力的合力方向应该（）A．竖直向下B．竖直向上C．向下适当偏后D．向下适当偏前4．如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3，中间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、2两木块之间的距离是（）A．L＋m2g/kB．L＋（m2+m3）g/k[C．L＋（m1+m2+m3）g/kD．L＋m1g/k5．如图所示，一物块在一个水平力F作用下沿斜面匀速运动，此力F的方向与斜面平行，某时刻将力F撤除，下列对撤除力F后物块运动的描述正确的是（）A．物块仍沿斜面匀速运动B．物块沿原方向减速运动C．物块将做匀变速曲线运动D．物块将做非匀变速曲线运动6．下表是卫星发射的几组数据，其中发射速度v0是燃料燃烧完毕时火箭具有的速度，之后火箭带着卫星依靠惯性继续上升，到达指定高度h后再星箭分离，分离后的卫星以环绕速度v绕地球运动。根据发射过程和表格中的数据以及其他常识，下面哪些判断是正确的（）卫星离地面高度h（km）环绕速度v（km/s）发射速度v0（km/s）07．917．912007．788．025007．618．1910007．358．4250005．529．48011．18A．不计空气阻力，在火箭依靠惯性上升的过程中机械能守恒B．离地越高的卫星角速度越大C．离地越高的卫星环绕周期越小D．当发射速度达到11．18km/s时，卫星能脱离地球到达宇宙的任何地方7．如图所示，竖直面内固定有一个半径为R的光滑圆弧轨道，其端点B在圆心O的正上方，另一个端点A与圆心O在同一水平面上。一个小球（视为质点）从A点正上方某一高度处自由下落。为使小球从A点进入圆弧轨道后从B点飞出，且恰好又从A点进入圆弧轨道，小球开始下落时的位置到B点的高度差h应该是（）A．RB．R/4C．3R/2D．无论h是多大都不可能出现题中所述情景8．如图所示，一根轻弹簧竖直直立在水平地面上，下端固定，在弹簧的正上方有一个物块，物块从高处自由下落到弹簧上端O，将弹簧压缩，弹簧被压缩了x0时，物块的速度变为零．从物块与弹簧接触开始，物块的加速度的大小随下降的位移x变化的图象可能是（）二、不定项选择题（每题5分，共25分，每个小题有一个或一个以上的答案正确）9．如图所示，在加速向右运动的车厢中，一人用力向前推车厢（人与车厢始终保持相对静止），则下列说法中正确的是（）A．人对车厢的推力做正功（左）（右）B．车厢对人做负功C．车厢对人做正功D．车厢对人不做功10．如图所示，“嫦娥一号”探月卫星进入月球轨道后，首先在椭圆轨道I上运动，P、Q两点是轨道Ⅰ的近月点和远月点，Ⅱ是卫星绕月做圆周运动的轨道，轨道I和Ⅱ在P点相切，关于探月卫星的运动，下列说法正确的是（）A．卫星在轨道Ⅰ上运动周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期B．卫星由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ必需要在P点减速C．卫星在轨道Ⅰ上运动时，P点的速度小于Q点的速度D．卫星在轨道Ⅰ上运动时，P点的加速度小于Q点的加速度11．如图所示，一水平固定的小圆盘A，带电量为Q，电势为零。从圆盘中心处O由静止释放一质量为m，带电量为+q的小球，由于电场的作用，小球竖直上升的高度可达盘中心竖直线上