初一年政治试题命题人：洪惠贞（一至三为闭卷考部分占54%，考试时间30分钟）一、单项选择。（20分）1、社会最基本的要素是（）A.人B.劳动件2、“金无足赤，人无完人”，这句话主要说明（）A.一个人要多看自己的优点B.一个人要多看自己的缺点C.每个人都拥有自己的优点和特长D.每个人都有自身的缺点和不足3、健康应该包括（）A.身体健康B.精神健康C.心理健康D.身体健康和心理健康4、中国有句古话：“困难像弹簧，看你强不强”，这里的“强”首先是指（）A.力量的强大B.国家的富强C.雄厚的物质基础D.心理健康，即心理上的强5、一个人的成功，起作用的因素很多，但其中（）A.天生聪明至关重要B.与智力发展水平密切相关C.与运气好坏很有关系D.心理品质水平至关重要6、下列不属于积极情绪的有（）A.忧愁焦虑B.心情舒畅C.开朗豁达D.精神愉快7、在通常情况下，情绪会通过人的面部表情、言语声调、身体姿势等表现出来，其中最明显的是（）A.身体姿势B.言语声调C.学习成绩D.面部表情8、外部世界与人的心理的关系是（）A.人的心理决定外部世界，外部世界是人的心理的反映B.外部世界是人的心理的反映，外部世界反映人的心理C.外部世界是人的心理的源泉，心理是外部世界的反映D.外部世界决定人的心理，人的心理也决定外部世界9、当我们进入考场感到紧张时，可以反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种控制情绪的方法属于（）A.自我暗示B.自我激励C.心理换位D.升华10、矫正心理偏差的最好的“医生”是（）A.学校老师B.家长C.社会D.自己11、“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”所讲的道理是（、、）A.不健康的心理有损身体健康B.不健康的心理难以融入集体C.不健康的心理易酿道德之错D.不健康的心理有碍才能的发挥12、情绪健全的两层含义是（）1C.群体D.物质生活条①当喜则喜，当怒则怒，喜怒有度②努力消除情绪对人产生的一切影响③消极情绪多于积极情绪④积极情绪多于消极情绪A.①③B.③④C.②④D.①④13、有益于社会的人，一定是善于（）A.自我束缚的人B.自我约束的人C.追求完全自由的人D.在个别场合扮演好角色的人14、对全面地看问题，正确的理解是（）①金无足赤，人无完人②人既有长处也有短处③人的优缺点各占一半④十全十美的人是存在的A.①②B.①②③C.②③D.①②③④15、健康的心理是不能没有（）A.情绪支撑的B.感情支撑的C.意志支撑的D.性格支撑的16、同学劝告说：“期中考试过去这么长时间了，别再闷闷不乐了。”这是对（）的评价。A.自制力B.毅力C.意志D.情绪17、人们喜欢把社会比作大海，把个人比作大海中的一滴水。一滴水注入大海就获得了生命，而一旦离开了大海，就会干涸，消失得无影无踪。这个比喻形象地告诉我()①个人和社会是紧密联系的②个人在社会中生活和发展③个人是不能离开社会而存在的④个人就是社会，社会就是个人A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④18、情绪和情感相比（）A.情绪是人类所持有的B.情绪更深刻、更持久C.情感更深刻、更持久D.情感是人和动物所共有的19、“读一本好书，就像与许多高尚的朋友在谈话。”这句名言表明（）A.读什么书都能矫治心理偏差B.读书对如何做人有重大影响C.读书重要，社会实践不重要D.与书中朋友聊天20、运动员的临场比赛和学生的考试中所表现出来的怯场，往往是由（）。A.身体不适引起的B.准备不够充分引起的C.焦虑、紧张的情绪引起的D.意志不够坚强引起的二、多选：（22分）1、提高心理品质水平是青少年的重要任务，培养良好的心理品质必须（A.加强学习B.善于思考C.注重实践D.兴趣广泛2、人的心理，每个人之间差异很大。但是，凡是成功者都具有（）A.性格良好B.有积极乐观的情绪和生活态度C.人际关系和谐D.有坚强的意志和开拓进取的精神3、良好心理品质的基本要求（）2）A.要有健全的身体C.要有坚强的意志4、初中生情绪的特点（）A.情绪总是悲观C.情绪容易冲动5、心理品质锻炼的正确方法是（A.多读好书，优化心理品质C.参加美育活动，陶冶心理品质6、开朗是指一个人（）A.心胸开阔、不斤斤计较情B.要有健康的情绪D.要有和谐的人际关系B.情绪起伏变化很大，很不稳定D.不善于调节和控制自己的情绪）B.参加社会活动，锻炼心理品质D.经常与大自然亲近B.乐于交往，表现为与别人交往中主动、热C.活泼好动D.不怕困难，意志坚强7、自我观察，是自己教育自己，自我提高的第一步。它包括（）A.自我外表和体质状况的观察，包括外貌、风度、健康状况等方面B.自我形象的观察，包括自己在公共生活中的举止表现以及社会适应能力等C.自己精神世界的观察，包括自己的政治态度、道德水平、能力、爱好……D.简单地罗列自己的各种