兰州交通大学设计任务书—城市规划设计3城市规划设计：城市规划设计32009-2010第二学期城市规划专业建筑与城市规划学院一、课程性质、目的和任务1、课程性质：城市规划设计3的内容为城市总体规划，该课程是规划专业专业必修课程，通过本课程的教学，使学生基本掌握进行城市总体规划的实践能力。本设计是本科学生在学完教学计划规定的相关课程后所必须进行的培养的学生全面进行工程设计和科学研究基本训练的重要实践性环节,是检验学生综合运用所学知识解决规划及工程设计中的实际问题,或理论探讨的一个重要手段。通过总体规划设计，学生能熟悉规划设计工作，掌握规划设计和理论研究的正确、有效的工作方法。2、课程目的：牢固树立正确的规划观，努力培养学生具有正确的设计思想，严谨的科学态度和朴实的工作作风，教育学生严格遵守国家法律、法规，正确掌握和合理地运用设计现行各类相关规范。3、任务:通过规划设计（论文）中相关的规划实例的调查研究，查阅分析各类相关文献资料，提高学生调研能力、查阅文献能力、总结归纳能力、独立工作能力、科研创新能力和应变适应能力。二、设计题目1、皋兰县县城总体规划（真题模拟）三、规划设计依据1．《中华人民共和国城乡规划法》；2．《城市用地分类与规划建设用地标准》GBJ137-90；3．《城市规划原理》；4．《城市规划编制办法》；5．社会、经济、文化及城市建设等有关方面的现状资料；6．国内外有关各类城市总体规划的参考资料。四、规划设计内容1．城市社会、经济发展条件分析及规划目标；2．城市人口规模分析与预测；3．市域体系规划；4．城市交通现状分析及规划；5．城市性质与规模；6．城市用地条件及发展方向分析；7．城市用地总体布局；8．城市道路系统规划；9．城市园林绿地规划；10．城市工程系统规划；五、设计成果1、市（镇）域规划图纸部分：区位图、市域城镇分布现状图、城镇体系规划图、基础设施规划图（交通、给排水、电力、电讯、防洪防灾、能源）、市域空间管制图等。市域比例：1：50000~1：200000；镇域比例：1：5000~1：25000；2、城市（镇）总体规划图纸部分：城市用地现状及有关分析图（区位、辐射范围、空间结构、交通分析、建筑质量分析图等）、城市用地规划、近期建设规划、道路系统规划、给排水规划、电力、电讯规划、防洪防灾规划、环境保护规划等。城市比例：1：5000~1：25000；镇区比例：1：3000~1：10000；3、文字部分：(1)、规划文本（对各项目标和内容提出规定性要求的文件）(2)、规划说明书符：1、规划设计说明书、文本不少于10000字，文本的规范化结构按相关要求执行。2、专题研究不少于3000字，要求研究方法科学合理，相关数据准确，研究结论符合客观发展条件。六、教学进度安排本课程教学周数为16周（即第1—16周,以学期教学计划为准），其中含现场踏勘调研阶段。(1)理论学习与城市总体规划实习理论学习2周：（即第1—2周）。实习及资料汇总：2周（即第3—4周）。(2)城镇体系规划方案阶段设计时间3周（即第5—7周）。此阶段要求每个小组完成一套规划设计方案，包括区位分析图、城镇体系现状图、规划图、及简要说明等。第七周安排班级讲评。(3)城市总体规划方案汇总阶段设计时间3周（即第8—10周）。课内时间主要用于教师批图、指导。此阶段应完成两至三个备选方案，达到正草图深度。(4)与辅导老师及学生共同讨论并确定方案。时间一周（即第11周）。从所提供的两至三个方案中确定一个深化方案。(5)城市总体规划方案深化阶段设计时间3周（即第12—14周）。此阶段应完成全套规划方案（至少是正草图），包括规划文本、规划图和规划说明书。(6)城市总体规划方案点评、完善、深入时间1周（即第15周）。(7)城市总体规划设计成果公开评图、成果制作设计时间1周（即第16周）。此进度安排在执行过程中，根据各小组具体情况可作适当调整，但各小组应掌握进度，保证在一学期内完成全部教学内容。规划设计要求：另附七．评分标准：期末成绩：按设计课成绩评定办法执行。每次成绩的评定依据以下原则：1、优秀（90分以上）完全掌握城市规划的理论基础、规划程序、方法和内容，并能熟练应用计算机独立、细致、准确地编制完整的规划成果。2、良好（80～90分）较好掌握城市规划的理论基础、规划程序、方法和内容，并能熟练应用计算机独立、准确地编制完整的规划成果。3、中等（70～80分）基本掌握城市规划的理论基础、规划程序、方法和内容，并能应用计算机独立地编制完整的规划成果。4、及格（60～70分）部分掌握城市规划的理论基础、规划程序、方法和内容，并能在同学帮助下应用计