聆听我爱五指山,我爱万泉河.doc
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《我爱五指山,我爱万泉河》教学目标:1、感受乐曲表现的思想感情。2、歌曲在演唱形式上采用男生独唱的优势。教学重难点:有感情的唱出这首歌。教学准备:课件。教学过程:1、演唱形式导入:同样是独唱,不同性别有不同声部的独唱,表现人民战士爱家乡爱哨所,男声的阳刚之气更为有劲,尤其是男高音明亮而富有穿透力、更显英雄气概。2、欣赏歌曲《我爱五指山,我爱万泉河》,感受男高音阳刚之声所表现的战士风貌。3、复听歌曲,细致品味:(1)歌曲的内容。设问:为什么爱五指山,爱万泉河?(2)歌曲的表现力。设问:各段速度、力度、情绪上有什么不同?为什么?4、师生讨论,边讨论边听有关片段或教师范唱片段。5、聆听歌曲。完整、全面地欣赏歌曲,激发学生学习革命战士的豪情壮志,爱家乡保江山。6、小结下课。