课程实验报告专业年级课程名称指导教师学生姓名学号实验日期实验地点实验成绩教务处制年月日实验项目名称英语口语训练（原典法）实验目的及要求目的：培养学生原典学习法突破口语的学习自觉性。要求：通过布置固定的原典学习，要求学生体会英语语音，语调以及朗读风格，挑选口语句型，想象其实用的不同场合，挑选喜爱段落，模仿朗读并背诵，认真较音，模仿语调，从而提高语音语调及语感。实验内容根据听力水平，依次选择素材库中1级，Theenormousturnip,Dorothy,TheUglyDuckling,2级TheMadTeacher,三级Cinderella，四级ChristmasFun,SleepingBeauty及五级SnowWhiteandtheSevenDwarfs,AlibabaandtheFortyThieves,各级选择听读一篇即可实验步骤1.不阅读文字文本直接聆听英语素材3－6遍。2.打开聆听素材对应的英文文本。专注认真阅读2-4遍；遇到生词，进行查阅；此时要结合上下文学习生词和句型。3.循环聆听--再次聆听英语素材2-3遍，方法同步骤1。4.提高扩展----选择自己最喜欢的段落，做精读、跟读、朗诵与背诵、口语和模仿写作训练，打通听说读写四大基本功。实验环境语音室或多媒体教室实验结果与分析教师评语注：可根据实际情况加页