普通话比赛新闻稿普通话比赛新闻稿（精选12篇）在不断进步的社会中，很多地方都会使用到新闻稿，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。如何写一份恰当的新闻稿呢？下面是小编整理的普通话比赛新闻稿，希望对大家有所帮助。普通话比赛新闻稿1为了加强同学们对推广普通话的认识，提高学生的普通话水平及语言表达能力，展现同学们的精神风貌，全面提高小学生的的综合素质。宋家初中领导高度重视，并于20XX年9月13日，我们校举行了举行了“普通话演讲比赛”，这次比赛先由八个班级进行了班内报名演讲比赛，然后每个组推荐了一名同学，最后胜出五名同学参加了校级比赛，赛中同学们用激情的语言，阐述了“中国梦，我的梦”的精髓。并向大家推广普通话，及说普通话的好处，并倡议大家都说普通话，内容健康、积极向上，情感丰富、真挚，在学校引起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中，我们对场上选手的发言时间进行了严格的.控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。通过这次演讲比赛，希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高自己的普通话水平。普通话比赛新闻稿24月6日是星期四，我们三（五）班举行了一次普通话比赛。“叮呤呤”，上课铃响了，蒋老师快步走进教室，郑重其事地说：“同学们，今天我们就来个普通话比赛，比赛的内容是读绕口令。谁读得最快最准确，谁就获胜。听明白了没有？”“听明白了！”同学们异口同声地回答。老师一点鼠标，大屏幕上马上显示出“普通话比赛”五个醒目的大字，老师先给我们出示第一道题目，那是一首儿歌，同学们一看，都笑着说：“太简单了，真是小菜一碟。”于是个个都流利地念了起来：“小三登山……”蒋老师脸上露出了满意的笑容，表扬道：“大家读得真不错。下面我们来道难题，看谁敢来试试。”话音未落，只见全班44双小手齐刷刷地举了起来。老师扫视了一下，就让张若秋来读。只见她满脸自信地来到讲台前，面带微笑，用标准的.普通话，流利地朗读起来，不一会儿就读完了。“哇，只用了17秒！”同学们都惊叹起来。老师又叫了下一位，他毫不示弱，一字不落地读了下来，只用了15秒。下面的同学都佩服得五体投地，有的说：“好样的。”有的说：“天呢，真是太厉害了！”长时间的掌声夹杂着同学们的议论声……不知不觉，我们就比赛完了五首绕口令。下课铃响了，同学们还意犹未尽，有些同学还在念念有词。真希望下次还有这样有趣的比赛。普通话比赛新闻稿3今天，我们班举行了一场别开生面的比赛。不比力气，不比念诗，比的是口齿伶俐。对！就是绕口令比赛！第一场比单人赛。由我方男生对敌女生。第一个是张鑫，他首先说的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”连说了整整4遍！而女生派出佟雪同学，也是这个绕口令，竟然念了7遍！我们都很害怕。我虽然上前说：“我来！”可心里超级害怕。我说的是：“有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。飞了鹰，跑了兔，撒了醋，湿了布.......”号称“凌河区榴花小学五年级歌王/口才王”的'我，念了整整13遍！女生吓的无人应战，我们男生组赢了！得一分！第二场小组赛，老师早已帮我们分好组了。我和刘欣炎一组。我们两个抓耳挠腮，想找出获胜方法，可眼珠子掉出来似乎也不行。我忽然想起农村的弟弟在河边放鹅的情景，于是张口说：“哥哥弟弟去放鹅，路过一条宽阔的河。哥哥说：“宽宽的河。”弟弟说：“白白的鹅。”鹅要过河，河要渡鹅。不知是那鹅过河，还是河渡鹅...我以为会以前那样获胜，连读了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，给打败了！唉，谁让人家的短呢！最后，虽然没比出胜负，可我们也永远也不会忘记。因为我们知道了，练好语言交流能力和口齿清晰在以后的人际交往中多么重要！普通话比赛新闻稿4学校里我们班现在是最热闹的，因为我们在玩绕口令比赛这个活动，它不但有趣，还能锻炼我们的反应速度呢！我们已经喜欢上了这个游戏，“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。开始比赛了，我们的比赛分三轮，每轮分三次，一次比一次快还要准，参加比赛的人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我，第一轮老师让我们说自己事先准备的绕口令，没准备的同学说老师给出的.，在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了，说的时候还带了一点口头语在里面，逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的绕口令都很简单，赵彦斌准备的就更简单了，而我说的是老师给出的绕口令，这是一个中等难度的绕口令，所以这轮我理所应当的得了第一名，但我能感觉出来他们都不服气，都准备跟