PAGE-14-上饶县枫岭头中学七年级语文导学案(一)执笔严忠泉审核__________学案编号1201授课教师___________授课时间__________学生姓名_________课题：《戏曲大舞台》课型：新授课时：1教师复备栏/学生笔记栏【学习目标】1、了解戏曲，培养关注中国传统戏曲文化的情感。2、激发大家热爱戏曲，并为戏曲的明天建言献策。【学习重点】了解戏曲，培养关注中国传统戏曲文化的情感。。【学法指导】主动积极地参与设计和组织活动，注重合作，注意小组策划、组织、协调和实施。【知识链接】利用网络手段搜集有关戏剧的资料。。【自主学习】“关注戏曲”主题知识竞赛：1、与古希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称世界三大古老戏剧的是中国戏曲2、享有“中国戏曲之母”雅称的是？__昆剧________________3、享有“东方歌剧”盛誉的___京剧__________________4、戏曲的角色分哪几大行当？___生、旦、净、丑。5、我国戏曲采取哪些艺术手段表现人物？__唱、念、做、打。6、戏剧表演艺术有哪些技术方法？_手、眼、身、法、步7、戏曲表现生活的基本手法是？_____虚拟——没有实物的表演。8、起源于湖北黄梅县，发展壮大于安徽安庆一带的剧种是__黄梅戏__9、京剧四大名旦是？___梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云10、“旦”分为哪几类？___正旦、花旦、武旦、老旦、彩旦_我来说说1.与流行歌曲、电影相比，你喜欢哪个?为什么？.2、你觉得中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生？请你为戏曲的发展开一剂良方。【质疑问难】5、手指各种手势动作。眼指各种眼神表情。身指各种身段工架。步指各种形式的台步。法则总指上述几种表演技术的规程和法则。上饶县枫岭头中学七年级语文学科导学案（二）执笔_严忠泉审核__________学案编号1201授课教师__________授课时间__________学生姓名_________课题：《戏曲大舞台》课型：课时：教师复备栏/学生笔记栏【合作探究】一、随着社会生活的发展，电影、电视和影碟机的普及，流行文化在群众文化生活中占据绝对主流的地位，中国的传统戏曲艺术受到极大的冲击，正在一步步走向衰弱。过去地方剧团非常普遍，现在纷纷关门或转向；过去的戏迷到处是，现在越来越少了。联系你家乡的剧种，就此展开辩论论：（温馨提示：①分陈述我方观点、对方质疑、双方辩论等环节；②辩论中只陈述己方观点，不得侮辱他人人格，不得辱骂对方）正方观点：京剧是我国的“国粹”，我们应该保持京剧的原汁原味，保留本民族的特色，不能随意地破坏传统。反方观点：京剧要紧跟时代，适应时代的发展，不断地吸收新的东西，才能重新焕发青春。二、为了更好的传承中国传统文化，许多学校都在开展“弘扬传统文化”的系列活动，我班也准备开展这类活动，请你按下面要求拟写一个活动方案。活动主题：活动目的：活动内容：①②③【达标测评】试选一题，进行小练笔。1、介绍你所知道的某一剧种（最好是你的家乡戏）的历史发展概况和基本特点，要做到条理清楚，言简意明。2、选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥想像，编写一个小故事。答案详见《创新练习》p57