如何更好地培养外语专业人才面临科技化、信息化社会的到来,高校专业外语教育应该培养什么样的适用人才、如何进行教育模式的改革以构建外语学科的框架,进行这方面的研究和探索具有重要的现实意义和指导意义。为了更好地搞好我校的英语专业教学工作，特对以下两个学校做了调研。一、大连理工大学外国语学院大连理工大学外国语学院始建于建校初期，1985年成立外语系，2003年改建为外国语学院。建院以来，学院以培养高质量复合型、国际化人才和服务地方为己任，以建设研究型国际一流高水平大学为奋斗目标，师队伍健康稳步发展，学术水平不断提高；学院保持积极、开放的态势，瞄准学术前沿，聘请海内外知名学者来院交流与合作，举办了一系列高水平学术会议，获得了一批国家级和省部级科研项目，取得了一批具有国际水平的科研成果，在文学哲学、典籍翻译、语用学、国际问题和语言认知研究等领域产生了一定的影响。目前外国语学院拥有4个本科专业，一个外国语言文学一级学科硕士点，一个专业翻译硕士点，下设英语系、日语系、俄语系、翻译系和专业研究生教研部、研究生公共英语教研部、大学英语教研一部、大学英语教研二部8个教学单位，典籍英译研究所、欧美文学研究所、语用学研究中心、语言与认知研究所、应用语用学研究所、日本学研究所、日本教育研究所、CALL研究所、加拿大研究中心、中白文化交流中心和亚太与全球战略研究中心11个研究单位。外国语学院创办了《外语教育研究》学术期刊和“大连论坛”。外国语学院的发展，有赖于全体师生员工的不懈努力，也依靠国内外同仁、兄弟院校和学术机构的强有力支持，更离不开广大校友的深切关爱，希望大家一起努力，共创外国语学院的辉煌！英语(本科类)英语大类包括英语专业和翻译专业。英语专业该专业始设于1985年，以“精英教育、人文为本”为教学理念，注重人才素质教育与专业知识教育的结合，采用“2+2”培养模式，即与美国、加拿大等国家的著名高校联合培养本科生。旨在帮助学生打下扎实的英语语言基础的同时，拓宽学生的世界文化知识，加强中外文化、英美文学、翻译理论与技巧、外事等知识的学习，以培养学生较强的思辨能力和语言运用能力。同时在培养过程中，注重学习环节与实践环节的结合，为学生提供参与国际和国内外事活动的机会。专业主干课程：英语语言学、文体学、语用学、英国文学、美国文学、西方文艺理论导读、英汉互译（口译、笔译）、西方思想经典选读、中西文化比较、综合英语、第二外国语等。毕业生可在政府机关、事业单位、涉外企业、银行等金融企业、学校等从事与英语语言文学文化相关的工作。该专业招收英语语种的文、理科考生。考生须参加当地招生办公室组织的英语口试。该专业拥有硕士学位授予权。翻译专业该专业新设于2012年，旨在通过培养学生的丰厚人文底蕴及扎实的口、笔译理论和技能来塑造高端翻译人才，使学生能够在当前全球化背景下，娴熟地从事政治、文化、科技、军事、教育方面的口笔译工作。该专业以典籍翻译、科技翻译、计算机辅助翻译、商务与管理翻译、外事翻译、媒体翻译为培养特色。专业主干课程：基础口译、基础笔译、交替传译、同声传译、视译、外交口译、典籍翻译、科技翻译、新闻翻译、商务笔译、翻译批评与赏析、文学翻译及英美文学等。毕业生可在各级政府机关的外事部门、事业单位、涉外企业及金融部门、学校等从事外事、科技、商业、金融、管理等领域的口、笔译工作，同时也能够胜任中国文化对外传播工作的要求。该专业招收英语语种的文、理科考生。考生须参加当地招生办公室组织的英语口试。该专业拥有硕士学位授予权。二、北京第二外国语学院北京第二外国语学院是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，文学、管理学、经济学、法学等多学科门类协调发展的著名高校，是中国外语、翻译、旅游、经贸教学与研究的重要基地。建校以来，学校秉承“明德、勤学、求是、竞先”的校训精神，以“传承东西文明，促进中外交流”为己任，形成了“融中外、兼知行”的学风、“和易以思、人文化成”的教风。学校坐落于北京市朝阳区，西面毗邻中央商务区（CBD），东面紧靠北京行政副中心（通州）。现有各类在校生近万人，其中本科生6100余人、研究生1300余人、长期留学生1000余人。现设21个学院、1个系、2个教辅单位。图书馆现有藏书108万余册，年订外文（包括港澳台）原版报刊约190种、中文报刊约820种；电子图书21万余册；中文数据库44个，外文数据库45个，自建数据库2个。学校以面向国际文化交流的人才培养和研究为统领，彰显以外国语言文学和旅游管理为优势的学科特色。现有一级学科13个（外国语言文学、工商管理、应用经济学、中国语言文学、马克思主义理论、新闻传播学、法学、政治学、教育学、艺术学、体育学、计算机科学与技术、数学）、本科专业28个、硕士学位授权二级学科点22个、专业硕士学位